钦纳乔沃克(Chinnachowk),钦纳乔沃其中男3750人,钦纳乔沃其中男性32923人,钦纳乔沃女性为64.11%。钦纳乔沃女性31130人;0—6岁人口7199人,钦纳乔沃是钦纳乔沃印度安得拉邦Cuddapah县的一个城镇。女3449人;识字率71.16%,钦纳乔沃总人口64053(2001年)。钦纳乔沃

截至2月底,全国累计发电装机容量39.5亿千瓦,同比增长15.9%。其中,太阳能发电装机容量12.3亿千瓦,同比增长33.2%;风电装机容量6.5亿千瓦,同比增长22.8%。
1-2月份,全国发电设备累计平均利用466小时,比上年同期降低39小时。

下降17.71%!2026年1

据了解,北京北方国建控股集团有限公司系一家集新型建筑材料生产、门窗幕墙专业承包、房地产开发三大支柱产业为一体的企业集团。会上,北方国建控股集团有限公司董事长关胜兵表示,经过前期考察,北方国建认为大墅镇位于合肥、南京两省会城市之间,区位优势非常明显,尤其是近几年来的发展思路清晰、速度快、变化大,决定在大墅镇境内拟投资10亿元,占地面积约1600亩的文旅综合体项目,旨在通过建设景区运营、休闲体验娱乐、度假养老、文创园区、智慧旅游、快乐旅居等领域,打造新时代乡村振兴的典范项目。
杨光对北方国建一行的到来表示欢迎,对关胜兵董事长对全椒的关心、厚爱表示感谢。杨光指出,经过多年建设发展,全椒以及大墅镇的发展,展现出良好的发展态势,同时也孕育着广阔的发展空间。希望北方国建一行乘风而起、乘势而上,把握好乡村振兴、养老经济等一系列机遇,看好大墅、深耕大墅,坚定投资信心,聚集优势资源,抢占竞争先机,实现企业在大墅镇的高质量发展。杨光同时承诺,将做好保姆式服务,全心全意为项目入驻、建设营造一流的营商环境,确保项目尽快开工建设。(付鹏)
" alt="拟投资10亿元 全椒大墅镇与北方国建控股集团签订战略合作框架协议">拟投资10亿元 全椒大墅镇与北方国建控股集团签订战略合作框架协议
她成立了一家提供专业无人机解决方案的高新技术企业——合肥翼飞特电子科技有限公司,面向全球,专注于农业植保领域,拥有专业的研发团队和自主设计能力。
在低空经济的产业布局中,农林作业飞行占据低空应用的主要场景。过去,“看天、看地、看庄稼”,耕种管收全凭农作经验,如今,农业稳增稳产靠的是“藏粮于技”,智慧农业让科学种田从梦想照进现实。
花期中的智慧农业
灌水、配药、上肥、设定飞行参数、起飞、喷洒……植保无人机可以按照既定路径在田间盘旋,将肥料、农药均匀洒下,一天可以完成500多亩地的打药、施肥或播种作业。

王旭家住安庆,回乡务农数年,除了学习农业的知识,熟练业务,更是主动参与区里的各项农业活动,希望能找到合适的切口实现理想,做一名现在很流行的“新农人”。
2023年5月,王旭参加了当地技术推广中心组织的农机培训班。课堂上,一架长有四只翅膀的植保无人机瞬间吸引了他的视线。后来,他考取了农业植保无人机驾驶证,成为村里第一个“飞手”。从自家的农田开始做起,凭借熟练的业务技能、丰富的实操经验赢得了村民的信任。
今年3月,在安徽泗县,麦田间,数百名专业无人植保机飞手正分布在各田块,利用北斗系统和数字测量技术,对小麦进行喷洒除草剂、农药和肥料,确保小麦健康拔节。
一个人一天轻松管上千亩小麦,靠的是装备升级和新技术应用。今年以来,无人植保机实现了升级换代,容量从原来的30升升级到60升左右,植保机飞行路线也实现了自动化和数字化。
智慧农业的“花期”下,脚踩泥土,行走田垄,目之所见,各种智慧装备在江淮大地各领风骚。
农业“美学”
今年,翼飞特推出了最新机型“Z系列”——Z30P和Z50P,“我们这个系列拥有30KG 与 50KG 两种载重机型,相比较之前的机型,雾化喷洒更细密,可以360°均匀出料,更精准高效。”
用艺术的思维做技术。这一行字印在公司“零号空间”展厅的显眼处。
在无人机植保领域,刘甜甜把工业美学设计看的与客户需求同样重要。相较于产品本身的功能,展示团队的心血是她所花的另一份心思。

“必须要一直创新。”冰山之下,是看不见的努力和挫折。一个产品在诞生之前,会经历无数次地失败和测试。每一次成功都脱胎于无数次的打磨,完美来自于不懈的自我迭代。
农业怎么没有美学,植保无人机就有属于自己独特的审美。植保无人机凭借训练、技术知识、经验、视觉及心理感受,而赋予产品材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工、装饰以新的品质和规格。
2016年,A系列产品出世,代表着公司起步和“Agriculture(农业)”领域的初心;直到如今,Z系列的问世,却代表着“Zero(零)”的从头开始,说明创新从未停歇。“我们没有什么里程碑和节点,我们一直在前进。”0是万物之源,数字之始,也代表着不断自我重塑的空杯心态。
刘甜甜把对美的追求,贯穿在公司的发展历程里。“智慧农业”一路高歌,正是刘甜甜这样的个体组成,让乡村由内而外的美起来。
售前与售后的“初心”
天上无人机高效遥感监测,地面无人装备自主收割作业,数百米外的指挥决策中心远程实时感知农情,不放过田间任何“风吹草动”……
多年来,病虫害一直是影响粮食产量的主要问题之一,因此,我国每年需要进行大量的植保作业。农用无人机自动飞控导航系统作业最大限度地减少了工作人员接触农药的时间,从而保证了工作人员的安全。
“在精准施肥方面,无人机可以根据作物生长状况和土壤肥力状况,精准调配肥料种类和施肥量,实现点对点精准施肥。”
但是在无人机植保领域,除了产品的性能,最揪心的是如何对客户进行售后服务。农民不会操作无人机怎么办?用的次数太多,保养没有跟上怎么办?无人机受到喷洒药剂侵蚀怎么办······这一系列的问题不仅是售前的问题,还是用户遇到实际问题最亟需解决的售后问题。

刘甜甜要还原对产品细节和每个环节的极致追求。培训服务、定期养护服务、跟踪定位服务……一个环节都不能落下,他们在国内市场的下沉,让我们看到了科技成果的真诚和初心。
“翼飞特”这一公司名称的深刻寓意——不仅有在行业“翼飞冲天”之意,还有“Effort努力”、“Extreme极致”的深刻内涵。察势者明,乘势者智。
农业科技是与农民打交道的“最近一公里。”
中国制造的影响力在不断加强,无声无息的反哺着国人的认同感,也改变着中国这批努力与时代同步的“新农人”对科技的理解。(刘润宇 黄小雨)
" alt="藏粮于技,看“起飞”美学">藏粮于技,看“起飞”美学
对于有媒体报道称,“特朗普说,如果中国不在霍尔木兹海峡护航问题上提供协助,他将推迟访华”,林剑说,中方注意到美方已就媒体不实报道公开作出澄清,表示有关报道是完全错误的,强调访问与霍尔木兹海峡通航问题无关。
" alt="外交部:中美双方就特朗普总统访华时间等问题保持着沟通">外交部:中美双方就特朗普总统访华时间等问题保持着沟通
原木甄造坚守本真肌理
高定木作的核心始于选材,一体家美学木作始终坚守严苛的原料标准,基材均通过F4星及ENF级环保检测,甄选芬兰云杉、新西兰松木、巴西博耐克欧松板等优质木料,依托5次养生3次碳化工艺,大幅提升木作稳定性,远超行业常规标准。品牌摒弃过度修饰的设计手法,尊重木材原生纹理与自然质感,搭配环保水性漆涂装,既保留木纹的通透肌理,又筑牢环保底线,让每一件木作都承载自然温度,彻底摆脱同质化木作的平庸感。


精工匠艺打磨细节质感
匠心工艺是高定木作的灵魂,一体家美学木作深耕工艺研发,掌握圆弧热成型、ABA夹层结构、铣型免拉手、斜拼无缝拼接等六大核心工艺,结合骨骼线、夹心等精细化技法,兼顾结构稳固性与视觉层次感。展位现场展出的木作臻品,通过数控精密切割与手工慢磨双重加持,实现边角圆润、拼接无缝的效果,免拉手设计弱化五金突兀感,让线条更显简约利落,细微之处尽显高端定制的精工水准,也印证了品牌从设计到落地的全链路把控能力。



美学收纳平衡实用与格调
打破收纳与美学的对立壁垒,是一体家美学木作的核心优势之一。品牌聚焦人居空间痛点,打造兼具实用性与观赏性的收纳体系,摒弃单纯追求储物量的粗放设计,将收纳布局与空间美学深度融合。无论是柜体分层、墙板衔接还是异形空间定制,都以简约克制的设计语言优化空间动线,让收纳不再是空间的妥协,而是成为提升空间格调的重要载体,完美适配极简、现代东方、法式新贵等多元高端风格需求。



材质共生破界设计表达
为满足高端定制的多元化需求,一体家美学木作突破传统木作的单一形态,深耕多材质综合应用领域,实现木材与石材、金属、玻璃、皮革等材质的和谐共生。依托千余种材料库与柔性生产体系,品牌可完成门、墙、柜一体化定制,3米超高门板、隐形门等异形定制产品也能精准落地,让木作美学跳出固有框架,赋予空间更多设计可能性,展现高定木作的创新张力。



以木为芯定义高定新风
以木为约,以匠为魂。一体家美学木作凭借硬核的产品实力、前沿的美学理念与极致的定制水准,在2026乌镇国际设计周强势出圈,不仅成为全场高定木作领域的标杆范本,更重新定义了人居木作的质感标准。


此次亮相既是品牌匠造实力的集中展现,也为高端定制家居行业注入了全新的设计灵感与发展动能,未来将持续深耕高定木作赛道,以匠心雕琢品质,以美学赋能人居,书写高端定制领域的全新篇章。
来源:品牌之家 了解更多 一体家美学木作品牌信息>>>" alt="木见乌镇 高定臻境|一体家美学木作风华尽显,闪耀乌镇国际设计盛会">木见乌镇 高定臻境|一体家美学木作风华尽显,闪耀乌镇国际设计盛会

3月17日讯 据意大利记者斯基拉报道,米兰今夏可能以7000万欧转会费出售莱奥。
斯基拉透露,一些意大利之外的俱乐部——特别是英超俱乐部——询问了米兰边锋莱奥的情况,如果收到约7000万欧元的报价,米兰可能会在今夏出售这位葡萄牙球员。
莱奥与米兰的合同2028年到期,本赛季出战24场比赛10球2助。
" alt="斯基拉:英超俱乐部询问莱奥情况,米兰今夏可能7000万欧出售球员">斯基拉:英超俱乐部询问莱奥情况,米兰今夏可能7000万欧出售球员
2026清远马拉松。摄影:曹雅琴
本届清马是清远举办的第八届马拉松赛事。而同步举办的第五届全国高校马拉松联赛,集结了全国超百所高校组队参赛,数千名跑者为母校荣耀奔跑,为赛事注入满满青春活力。
2026清远马拉松。摄影:曹雅琴
2026清远马拉松。摄影:曹雅琴
本届赛事赛道延续“一江两岸、串联城景”的特色,蜿蜒穿梭于清远市体育中心、南岸公园、洲心大桥等地标之间,北江两岸的旖旎风光与城市的现代活力交相辉映,让跑者在挥汗奔跑中沉浸式感受清远的山水之美与人文底蕴。
2026清远马拉松。摄影:曹雅琴
2026清远马拉松。摄影:曹雅琴
为最大限度减少赛事期间交通管制对市民日常出行的影响,清远交警创新推出“钟摆式过马路”保障模式。交警部门在赛道沿线的大学东路与清晖北路路口、人民一路顺盈广场北门路段等3处设置行人穿行点,提前用隔离设施划出临时安全等候区,待参赛选手出现断流间隙,现场执勤人员便像钟摆一样,引导等候的市民单向或双向快速通过赛道,实现赛事安全与市民出行的“双向兼顾”。

73岁广州跑者曹建新,第六次参加清远马拉松,4小时30分完赛。摄影:曹雅琴
2026清远马拉松。摄影:曹雅琴
2026清远马拉松。摄影:曹雅琴
赛事期间,组委会为2万名参赛选手准备了专属“城市伴手礼”,内含清远鸡、英德红茶、西牛麻竹笋、清远丝苗米等“五大百亿+”现代农业产业的粤味珍品,让跑者赛后能将清远味道带回家。同时,赛道终点设置“百米美食能量长廊”,汇聚多种本土特色美食,满足跑者补给需求,赛事期间还举办美食嘉年华活动,并为高校联赛参赛队伍代表奉上“清远一桌菜”特色宴席。
2026清远马拉松。摄影:曹雅琴
2026清远马拉松。摄影:曹雅琴
2026清远马拉松。摄影:曹雅琴
南方网、粤学习记者 曹雅琴山水至清,奔跑致远!2026清远马拉松开跑

艾伦6-3威尔逊
北爱尔兰名将艾伦最近两个赛季遭遇破产危机困扰,但迅速调整出好状态,连续两个赛季斩获北爱尔兰公开赛冠军,本赛季还有英国赛亚军入账,赛季一冠一亚是状态最出色选手之一,英锦赛首轮艾伦6-4击败布朗。第二轮中对手则是名将威尔逊,后者本赛季欧洲大师赛夺得生涯第5个排名赛冠军,英锦赛首轮则是6-3击败塞尔特。
比赛开局阶段威尔逊率先找到状态,首局零敲碎打下80-26超分胜出,第2局中威尔逊继续压制对手,上手打出单杆67分拿下这局,总分来到2-0领先。第3局开始艾伦手感全面提升,这局打出两杆60+轻松拿下,第4局威尔逊连得36分后失误,艾伦随即打出单杆96分制胜,总分来到2-2平。
15分钟局间休息后,第5局中威尔逊又在20分后进攻失误,艾伦把握机会单杆80分拿下这局,第6局威尔逊回敬对手一杆72分制胜,总分来到3-3平。此后主动权被艾伦所掌控,单杆80分拿下第7局后,第8局则是零敲碎打下86-15胜出拿到赛点,第9局艾伦又连得70分制胜,总分6-3胜出挺进八强。
福德6-3布雷切尔
比利时好手布雷切尔上赛季一度迎来状态爆发,在英锦赛上闯进决赛,随后背靠背的苏格兰赛则是夺得冠军,本赛季则是以冠军联赛冠军作为开局。英锦赛首轮布雷切尔6-4击败吕昊天,在第二轮中对手则是福德,后者上赛季两次打进八强,本届英锦赛首轮爆冷淘汰希金斯。
比赛开局阶段福德迅速进入状态,71-14超分赢得首局胜利,第2局则是打出单杆70分制胜,总分2-0领先。第3局布雷切尔连得61分扳回一局,第4局两人缠斗到争彩阶段,布雷切尔56-54拿下这局比分2-2平。此后福德状态开始提升,打出1杆破百1杆70+,在3-3平后一波连胜三局的高潮带走胜利,总分6-3福德挺进英锦赛八强。
克雷吉6-4瑞恩戴
威尔士好手瑞恩戴本赛季状态提升,在英国赛决赛上击败艾伦,拿下生涯首个大型站赛冠军,本届英锦赛首轮则是6-2将老将吉米怀特淘汰出局。第二轮瑞恩戴对手是克雷吉,后者首轮6-2爆冷将卫冕冠军赵心童淘汰。
比赛中瑞恩戴零敲碎打下79-1赢得首局,此后克雷吉打出一波高潮,完成两杆破百一杆60+取得3-1领先,第5局瑞恩戴赢得争彩胜利扳回一局,此后第6局克雷吉再轰单杆破百4-2领先。比分落后的瑞恩戴同样完成破百连追两局来到4-4平,关键第9局克雷吉连续长台上手,77-6超分胜出这局拿到赛点,此后又打出单杆77分赢得第10局胜利,总分6-4挺进英锦赛八强。
" alt="英锦赛:艾伦6杆50+下6">英锦赛:艾伦6杆50+下6

物理老师:
本学期我担任教八年级(1)班的物理教学工作和九年级(1)班物理教学工作,一学期很快过去,总体看,我认真落实教学工作计划,狠抓教学质量,认真完成各项材料和各项任务,同时积极探索,改变教学方法,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结
一、在教育教学方面
首先,要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动,在课堂讲授中,尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。此外,在习题的讲析中,选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。
二、在引导学生方面:因材施教
从整体上看,八年级(1)班的学生学习习惯太差,都存在懒的特点,懒得动笔,懒得动脑,懒得总结,针对这种情况,尽量做到以下几点:
1、不一味指责学生,而是不断鼓励,在教学时,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法;
2、讲课时随时注意学生的.反映,一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲解;而且还要求学生只要有不理解的地方,都可以提出,我给学生讲了一遍没听懂,还可以再讲第二遍,甚至三遍。所以我的学生都很喜欢我上课。
3、上课时要求学生多做笔记,把归纳的知识作好记录,复习时能起到很好的作用。
三、在自身素质方面:
认真落实学校教务处的一些要求,做到一期听课至少10节,其实这也是老师应该做的,通过听课可以学习他人的教学经验,补充自己的不足,利用课余时间学习理论知识,尽量少去打牌。
本学期物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,使得教学成绩大有长进,在半期县考试中两个年级均在同层次第一,但有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。
本学期我担任高一(12、13、14)三个班的物理教学工作。在思想上,拥护国家的各项教育方针,在工作中,拥护学校领导的各项教学措施,严格遵守学校的各项规章制度,认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期各方面工作总结如下:
一、教学工作:
(一)教学内容:完成了必修二的教学内容和会考总复习。
(二)作业批改:本着精选精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
(三)测试情况:①单元测试。全部为全批全改,并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话,分析每个同学的得失。②每次月考和测验都进行试卷中各题得分情况分析、卷面分析和讲评,并对学生的学习情况进行评价,给出学分。
(四)加强备课,优化课堂教学: 在教学工作中,我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,结合课程标准,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。在教学过程调整了教学方法,重难点突出,有一些要求记忆的规律和公式强调学生掌握,使学生学习效率更高。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。
二、培养学生良好的学习习惯
物理是一门科学,只有有着良好学习习惯的学生才能学好物理。通过一段时间的教学实践,我发现现在的学生学习习惯非常的差,所以我们有必要加强学生学习习惯的培养。学生在物理学习过程中一些基本习惯必须要养成。一是严格作图。教师首先要以身作则,规范作图,然后严格要求学生,使学生也养成一个规范作图的习惯,并且善于把一个物理问题准确地用图表示出来。二是努力提高数学运算能力。从答卷情况看,学生的数学运算能力普遍不好,需要加强训练。三是规范解题过程。要能完整地表达出自己的.思维过程,表述、论证要有初步的层次性和逻辑性,至少应通顺。四是做作业时图完成任务,过分的依赖教材、参考资料或同学,独立完成作业的意识不强,教师应从道理上讲清独立完成作业的重要性,并在布置作业精挑细选习题。
三、提高课堂效率
“堂上一分钟,堂下十年功”这一老话充分说明了课堂的重要性,也充分说明了抓住课堂与提高效率的关系。课堂是学习的主阵地,是获取知识的主要场所。所以抓住了课堂也就守住了阵地,同时,只有守住了这块阵地,才能真正提高学习效率,才能使我们的梦想成为现实。
四、加强实验教学实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径,为了避免物理课堂的枯燥乏味,课本上有的实验我们必须做,课本没有我们要创造出一些演示实验。在实验教学中,应注意设置实验情景,提出实验问题,让学生亲自参与实验的设计,进行实验操作,分析总结得出结论,那么,实验的思想意识就会形成,实验的方法就会掌握,实验的设计和操作等综合能力就会真正得到提高,从而培养学生的科学探究能力,实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。
总之,教师应认真研究新课程标准,在新课程理念下研究高一新生物理学习特点,以及针对物理学习上的困难提出相应的对策,不仅对高一新生渡过这一转折点有很大的帮助,而且对整个中学物理教育也有一定的启发和促进作用。
紧张忙碌的高一下学期结束了,在本学期我们完成了高中物理必修1最后一章和必修2整个模块的教学工作,进一步加强了对学生解题能力的训练,在高一第一学期学生逐渐适应了高中物理学习的基础上,进一步理顺了学生学习高中物理的方法和技巧,提升了学生学习高中物理的状态。回首这半年来的高一物理教学学科教学工作,主要表现在以下几个方面:
(一)重视物理概念和规律的教学,培养学生物理思维能力
培养能力是物理教学的落脚点。能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。在衔接教学中,首先要加强基本概念和基本规律的教学。要重视概念和规律的建立过程,使学生知道它们的由来;对每一个概念要弄清它的内涵和外延,来龙去脉。讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式,明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系,如:运动学中速度的变化量和变化率,力与速度、加速度的关系,机械能守恒等,通过联系、对比,真正理解其中的道理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立,培养学生的思维能力以及科学的语言表达能力。在教学中,要努力创造条件,建立鲜明的物理情景,引导学生经过自己充分的观察、比较、分析、归纳等思维过程,从直观的感知进入到抽象的深层理解,把它们准确、鲜明、深刻地纳入自己的认知结构中,尽量避免似懂非懂“烧夹生饭”。
(二)要重视物理思想的建立与物理方法的训练
中学物理教学中常用的研究方法是:确定研究对象,对研究对象进行简化建立物理模型,在一定范围内研究物理模型,分析总结得出规律,讨论规律的适用范围及注意事项。例如:平行四边形法则、牛顿第一定律的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解,使学生领会这种研究物理问题的方法;通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力,实现知识的迁移。
物理思想的建立与物理方法训练的重要途径是讲解物理习题。讲解习题要注意解题思路和解题方法的指导,有计划地逐步提高学生分析解决物理问题的能力。讲解习题时,要把重点放在物理过程的分析,并把物理过程图景化,让学生建立正确的物理模型,形成清晰的物理过程。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体,建立物理模型的重要手段,从高一一开始就应训练学生作示意图的能力,如:运动学习题要求学生画运动过程示意图,动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图,并且要求学生审题时一边读题一边画图,养成习惯。
解题过程中,要培养学生应用数学知识解答物理问题的能力。学生解题时的难点是不能把物理过程转化为抽象的数学问题,再回到物理问题中来,使二者有机结合起来,教学中要帮助学生闯过这一难关。如在运动学中,应注意矢量正、负号的意义以及正确应用;讲运动学图象时,结合运动过程示意图讲解,搞清图象的意义,进而学会用图象分析过程、解决问题。
(三)要加强学生良好学习习惯的培养
教育家叶圣陶先生指出:“教育的本旨原来如此,养成能力,养成习惯”培养学生良好的学习习惯是教育的一个重要目的,也是培养学生能力、实现教学目标的重要保证。物理是一门科学,只有有着良好学习习惯的学生才能学好物理。通过一段时间的教学实践,我发现现在的学生学习习惯非常的差,所以我们有必要加强学生学习习惯的培养。学生在物理学习过程中一些基本习惯必须要养成。一是严格作图。教师首先要以身作则,规范作图,然后严格要求学生,使学生也养成一个规范作图的习惯,并且善于把一个物理问题准确地用图表示出来。二是努力提高数学运算能力。从答卷情况看,学生的数学运算能力普遍不好,需要加强训练。三是规范解题过程。要能完整地表达出自己的思维过程,表述、论证要有初步的层次性和逻辑性,至少应通顺。四是做作业时图完成任务,过分的.依赖教材、参考资料或同学,独立完成作业的意识不强,教师应从道理上讲清独立完成作业的重要性,并在布置作业精挑细选习题。
(四)提高课堂效率
新课程在高一阶段学生要面对八大领域,6个科目,每个科目的时间都比较少,学生课后可自由支配的时间也较少,物理科目每周有六节课,我们的课时可以说是比较充足,那么我们就想如何在课堂上提高学生学习物理的效率,让学生接受所学的知识;例如:在讲解平抛运动规律时,应用flash动画和实验结合起来讲解起来非常容易,用很短的时间就能把问题讲清楚并且指导学生找出规律;从而提高了课堂效率。“堂上一分钟,堂下十年功”这一老话充分说明了课堂的重要性,也充分说明了抓住课堂与提高效率的关系。课堂是学习的主阵地,是获取知识的主要场所。所以抓住了课堂也就守住了阵地,同时,只有守住了这块阵地,才能真正提高学习效率,才能使我们的梦想成为现实。
(五)加强实验教学
实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径,而由于我们学校教学实验平台有限,为了避免物理课堂的枯燥乏味,课本上有的实验我们尽可能做,课本没有我们也可以创造出一些演示实验。在实验教学中,应注意设置实验情景,提出实验问题,让学生亲自参与实验的设计,进行实验操作,分析总结得出结论,那么,实验的思想意识就会形成,实验的方法就会掌握,实验的设计和操作等综合能力就会真正得到提高,从而培养学生的科学探究能力,实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。
总之,我们全组教师应该认真研究高中物理新课程标准,在新课程理念下针对高一新生物理学习的特点,以及在物理学习上的困难提出相应的对策,不仅对高一新学生生渡过这一转折点有很大的帮助,而且对整个中学物理教育也有一定的启发和促进作用。
紧张忙碌的高一上学期结束了。回首半年来的物理教学工作,可以说有欣慰,更有许多无奈。 高一物理是高中物理学习的基础,但高一物理难学,这是人们的共识,高一物理难,难在梯度大,难在学生能力与高中物理教学要求的差距大,同时由于我校的具体校情、甘南学生的具体学情(语文、数学基础薄弱,尤其数学),为物理教学的工作也怎加了不少挑战。
本学期我担任高一(9)(10)(11)的3个班级物理老师,在教学工作中,有些知识总感觉在进行课堂设计时不是很顺手,有些内容在讲解时感觉不是很好。如何教学高一物理,这是一个值得探讨的问题。回顾一下这学期的教学,我把我的教学工作总结如下:
一、做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作
初中物理教学是以观察、实验为基础,使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用,学生在学习中易于接受,成绩也不错;高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合,对物理现象进行模型抽象和数学化描述,要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律,学生接受难度大。有幸的是以前接触过初中物理教材,基本了解初中物理教学方法和教材结构,知道初中学生学过哪些知识,掌握到什么水平以及获取这些知识的途径,在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点,设置合理的教学层次、实施适当的教学方法,降低“台阶”,保护学生物理学习的积极性,使学生树立起学好物理的信心。
二、在教学中讲清讲透物理概念和规律,使学生掌握完整的基础知识,培养学生物理思维能力
讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式,明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系,如:运动学中速度的变化量和变化率,力与速度、加速度的关系通过联系、对比是使学生尽量真正掌握知识培养能力是物理教学的落脚点,能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。
三、平时重视物理思想的建立与物理方法的训练
中学物理教学中常用的研究方法是:确定研究对象,对研究对象进行简化建立物理模型,在一定范围内研究物理模型,分析总结得出规律,讨论规律的适用范围及注意事项。例如:平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的`重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解,使学生领会这种研究物理问题的方法;通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力,实现知识的迁移。
四、教学中要坚持循序渐进,螺旋式上升的原则
正如高中物理教学大纲所指出教学中“应注意循序渐进,知识要逐步扩展和加深,能力要逐步提高”。高一教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深;教材的呈现要难易适当,要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高,让教学内容在不同阶段重复出现,逐渐扩大范围加深深度。例如“受力分析”是学生进入高一后,物理学习中遇到的第一个难点。在初中,为了适应初中学生思维特点(主要是形象思维),使学生易于接受,是从日常生活实例引出力的概念,从力的作用效果进行物体受力分析的,不涉及力的产生原因。根据学生的认知基础,高一在讲过三种基本力的性质后,讲授受力分析方法时,只讲隔离法和根据力的产生条件分析简单问题中单个物体所受力;在讲完牛顿第二定律后,作为牛顿第二定律的应用,再讲根据物体运动状态和牛顿第二定律分析单个物体所受力;在讲连接体问题时,介绍以整体为研究对象进行受力分析的思路。这样从较低的层次开始,经过3次重复、逐步提高,使学生较好地掌握了物体的受力分析思路与分析方法。
五、平时加强学生良好学习习惯的培养
(1)培养学生良好的学习习惯,首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。在高一阶段首先要求学生独立完成作业,独立钻研教材,课堂教学中要尽量多的给予学生自己思考、讨论、分析的时间与机会,使他们逐步学会思考。
(2)培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决
(3)培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作总结的良好学习习惯,本届高一从第一章开始就要求学生独立进行单元总结,并逐份批改、提出建议,选出好的全班展览,同时教师提供一份总结以作示范。
六、强调科学记忆,反对死记硬背
强调科学记忆,掌握基础,是学校反复强调课本过关的基本要求从高一开始就要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆。当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程。
当然了在教学中也有不足之处,例如有时分层教育方面做得不够,在平行班的教学中难度过大,导致一些同学学习物理的积极性不高,成绩有点滞后,平时学习教学教法不够,自己的教学水平提高不快等,今后我会加强学习,向要经验的老师虚心请教,让自己的教学业务水平,教育水平得到一个大的提高。
本学期我担任高一(9)(10)(11)的3个班级物理老师,在教学工作中,有些知识总感觉在进行课堂设计时不是很顺手,有些内容在讲解时感觉不是很好。如何教学高一物理,这是一个值得探讨的问题。回顾一下这学期的教学,我把我的教学工作总结如下:
一、做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作
初中物理教学是以观察、实验为基础,使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用,学生在学习中易于接受,成绩也不错;高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合,对物理现象进行模型抽象和数学化描述,要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律,学生接受难度大。有幸的是以前接触过初中物理教材,基本了解初中物理教学方法和教材结构,知道初中学生学过哪些知识,掌握到什么水平以及获取这些知识的途径,在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点,设置合理的教学层次、实施适当的教学方法,降低“台阶”,保护学生物理学习的积极性,使学生树立起学好物理的信心。
二、在教学中讲清讲透物理概念和规律,使学生掌握完整的基础知识,培养学生物理思维能力
讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式,明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系,如:运动学中速度的变化量和变化率,力与速度、加速度的关系通过联系、对比是使学生尽量真正掌握知识培养能力是物理教学的落脚点,能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。
三、平时重视物理思想的建立与物理方法的训练
中学物理教学中常用的研究方法是:确定研究对象,对研究对象进行简化建立物理模型,在一定范围内研究物理模型,分析总结得出规律,讨论规律的适用范围及注意事项。例如:平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的`重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解,使学生领会这种研究物理问题的方法;通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力,实现知识的迁移。
四、教学中要坚持循序渐进,螺旋式上升的原则
正如高中物理教学大纲所指出教学中“应注意循序渐进,知识要逐步扩展和加深,能力要逐步提高”。高一教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深;教材的呈现要难易适当,要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高,让教学内容在不同阶段重复出现,逐渐扩大范围加深深度。例如“受力分析”是学生进入高一后,物理学习中遇到的第一个难点。在初中,为了适应初中学生思维特点(主要是形象思维),使学生易于接受,是从日常生活实例引出力的概念,从力的作用效果进行物体受力分析的,不涉及力的产生原因。根据学生的认知基础,高一在讲过三种基本力的性质后,讲授受力分析方法时,只讲隔离法和根据力的产生条件分析简单问题中单个物体所受力;在讲完牛顿第二定律后,作为牛顿第二定律的应用,再讲根据物体运动状态和牛顿第二定律分析单个物体所受力;在讲连接体问题时,介绍以整体为研究对象进行受力分析的思路。这样从较低的层次开始,经过3次重复、逐步提高,使学生较好地掌握了物体的受力分析思路与分析方法。
五、平时加强学生良好学习习惯的培养
(1)培养学生良好的学习习惯,首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。在高一阶段首先要求学生独立完成作业,独立钻研教材,课堂教学中要尽量多的给予学生自己思考、讨论、分析的时间与机会,使他们逐步学会思考。
(2)培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决
(3)培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作总结的良好学习习惯,本届高一从第一章开始就要求学生独立进行单元总结,并逐份批改、提出建议,选出好的全班展览,同时教师提供一份总结以作示范。
六、强调科学记忆,反对死记硬背
强调科学记忆,掌握基础,是学校反复强调课本过关的基本要求从高一开始就要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆。当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程。
当然了在教学中也有不足之处,例如有时分层教育方面做得不够,在平行班的教学中难度过大,导致一些同学学习物理的积极性不高,成绩有点滞后,平时学习教学教法不够,自己的教学水平提高不快等,今后我会加强学习,向要经验的老师虚心请教,让自己的教学业务水平,教育水平得到一个大的提高。
本学期我担任九年级的物理教学。一学期来,我坚持党在新时期的教育方针,坚持以人为本,坚决服从学校领导和教务处的管理和领导,工作认真扎实,任劳任怨,不断求实创新,取得了一定的成绩,现总结如下。
一、教学目标达标情况
1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。
2、积极参与常识科,特别是物理教学的研究工作,成绩显著。本学期,我本着提高自己,锻炼自己的目的,认真参与组内教学研究,利用各种休息时间看课外教辅书籍,制作优秀课件,备优秀案例,并资源共享。本期主持公开课教学10次,参与听课15节次,并参与每次的评课和备课,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。
3、培优辅差工作成绩明显
针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用课外时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果,有王奥运、王化宾、刘晓文等数十位同学通过辅导物理科成绩一直名列前茅。
4、组建物理兴趣小组四个,积极开展各类课外实验,效果明显。
开学不入,我在所任课班级相继组建了物理兴趣兴小组,目的是为热爱科学研究的同学提供一个交流和锻炼的平台。并按计划开展了数十次物理实验活动,这大大调动了学生对物理学科的探究兴趣,开拓了学生的物理视野,增加了学生的课外知识。并时而联系实际开展实验教学活动,让学生们更好地掌握物理的研究方法。
二、存在问题
1、部分学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,思想滞后,对物理学科不重视,不能按照老师的要求完成相关的学习任务。
3、部分学生动手能力不强,不喜欢上实验课,不喜欢做课外实验,不能完成相关的实验操作,没有良好的科学探究精神。
4、有不能独立完成作业的.现象,合作意识不强,探究能力较差,不能独立总结相关的结论。
5、由于刚接触新教材物理教学,对理念的运用,对教材的分析和把握还存在一定问题,造成有时不能组织一堂精彩的物理课。
三、今后工作设想
在今后的工作中,要结合班级学生的学习特点,对学生进行分类教学,采取形式多样的课堂教学模式,让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外,结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化,使学生能在学习期间学到相关的学科知识。
总之,一学期虽然过去,我也收获了许多,但求索路漫漫,我将在今后的工作中不断的完善自己,不断提高教育教学水平,为蔡庙中学的物理学科教学注入新的生机与活力。
本学期我担任教八年级(1)班的物理教学工作和九年级(1)班物理教学工作,一学期很快过去,总体看,我认真落实教学工作计划,狠抓教学质量,认真完成各项材料和各项任务,同时积极探索,改变教学方法,收到较好的效果。
一、在教育教学方面
首先,要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动,在课堂讲授中,尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。此外,在习题的讲析中,选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。
二、在引导学生方面:因材施教
从整体上看,八年级(1)班的学生学习习惯太差,都存在懒的特点,懒得动笔,懒得动脑,懒得总结,针对这种情况,尽量做到以下几点:
1.不一味指责学生,而是不断鼓励,在教学时,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法;
2.讲课时随时注意学生的'反映,一旦发现学生有听不懂的,及时给予讲解;而且还要求学生只要有不理解的地方,都可以提出,我给学生讲了一遍没听懂,还可以再讲第二遍,甚至三遍。所以我的学生都很喜欢我上课。
3.上课时要求学生多做笔记,把归纳的知识作好记录,复习时能起到很好的作用。
三、在自身素质方面:
认真落实学校教务处的一些要求,做到一期听课至少10节,其实这也是老师应该做的,通过听课可以学习他人的教学经验,补充自己的不足,利用课余时间学习理论知识,尽量少去打牌
本学期物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,使得教学成绩大有长进,在半期县考试中两个年级均在同层次第一,但有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。
本学期按计划顺利完成了备课组活动计划,现总结如下:
完成集体备课13次,参与地区教研活动3次。
面对高一新生,对新生了解不多,给新课教学带来不便,为此第一次集体备课以了解新生学习情况为主。内容包括从中考成绩、新生各性、学习品质、纪律性、学习热情等各方面的情况,尽快熟悉新生,根据各班的不同特点,制定不同的教学方案,努力适应新生的教学。
对第一课的集体备课大家集思广益,重点在如何介绍初高中物理教材的区别,学习方法的区别,做一些物理的有趣实验,引起学生学物理的兴趣,为此,设计第一课引入了各种神奇的'演示实验(磁悬浮、奇妙的热学现象、魔法棒、不可思议的平衡、魔术翻板等)取得了良好效果。
集体备课在如何上好高中物理课方面进行了认真研究,讨论了物理到底难在那里的问题,采取了对策,尤其对于女生学物理的困难进行了调研,共同商讨改进教法,互相听课,取长补短,顺利度过了初高中的物理台阶。
备课组在培养青年教师教学骨干方面做了以下工作:
1.放手让青年教师命卷,老教师把关,从命题过程中把握教材、领会课程标准、了解学情、锻炼掌控试卷能力,青年教师积极性很高,杨涛、邹学洪、王建军都命过期中期末试卷,王在波、余波、岳振武都出过练习卷,
2.放手青年教师组织物理竞赛辅导工作,邹学洪已经可以独挡一面,其他教师积极性也挺高。
3.推荐青年教师积极参加地区教研活动,担任主题发言、讲课、总结发言、评价发言等工作,使每位青年教师在教研活动中锻炼成长。
努力做好学生课题研究的指导工作:学生的课题研究往往不能引起教师的重视,但它是新课程的重要组成部分,是对学生的个性发展具有重要意义的教学任务,虽然在高考中体现不多,但我们一致认为要扎实做好。为此我组集体备课以此为专题,以上届研究性课题指导的经验为基础,制定了指导方案,对各个指导环节就行了认真的研讨,如组建课题小组注意事项、选课题的原则、分工的技巧、过程控制技巧、课题成果的表达形式指导、研究报告的撰写要点、成果展示要点等,利用课余时间不怕麻烦,细心指导,终于在放假前顺利完成了课题组的组建、课题的选择、分工指导、制定研究方案等工作,为学生在假期进行课题研究扫除了障碍。
积极参加地区教研活动,为推进新课程教学做出表率:在“物理学业水平实验考查课题研究”交流活动中,虽然高三教学很紧张,但我组仍全员参与,认真听讲,明确省级课题的重要指导意义,并在备课和施教中贯彻要点精神,努力提高实验教学水平。在“自制教具展”交流活动中,我组积极参与,制作参展了十几件教具,切演示效果深受参观精神的好评,获得4项奖励,走在教研前列。在“校本课题研究交流”活动中,我组交流了“传感器教学研究”课题研究过程,资料详细,过程完整,可操作性强,水平高。冉振威的汇报设计巧妙,多媒体应用得当,活动交流一等奖,为我组挣了光,也反映了我组的教研工作成效。
我组一学期除了正常的教学工作外,十分重视教研工作,取得了一些成绩,但我们也看到了不足,如班级成绩相差过大,差生的提高力度不足,效果不明显,非智力因素对物理教学成绩的影响还需进一步研究,以取得良策。总之成绩可喜,还需努力更上一层楼。
我继续探索教育教学规律,有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。
一、以学生为主体,实施开放式教学
为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式,减轻了学生的课业负担—— 作业基本能在课堂内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率—— 一节课内,学生需要完成四个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。
二、运用现代媒体,提高学生学习兴趣
多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。
三、加强实验教学,增强学生实践能力
遵循物理教学规律和物理学科的'特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热情。
四、因材施教,整体性提高学生成绩
学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方法上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。特别关注有学习欲望但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热情,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。
五、多学多看,教学相长
注重坚持校内校外听课。注意学习本学校各老师的教学经验,汲取他们的优点;注意常听校外其他物理老师的课堂,努力探索适合自己的教学模式。本学期学校举行的两次公开课活动让我受益匪浅。
这个学期已经结束了,虽然学到了很多,但当中我还有很多不足之处,在将来的日子里我一定会更加严格地要求自己,让自己做得更好!
物理期末总结紧张忙碌的高一上学期结束了。回首半年来的物理教学工作,可以说有欣慰,更有许多无奈。 高一物理是高中物理学习的基础,但高一物理难学,这是人们的共识,高一物理难,难在梯度大,难在学生能力与高中物理教学要求的差距大,同时由于我校的具体校情、甘南学生的具体学情(语文、数学基础薄弱,尤其数学),为物理教学的工作也怎加了不少挑战。
本年度我担任的是高一物理老师这个岗位,在工作岗位上我认真的专研新的教学模式,并且不断的提高自己的知识视野。在工作态度上我认真备课,为学生兢兢业业的教导知识。在跟同时的相处上我虚心请教不懂的教学难点,通过通力合作完成了一项项不可能完成的任务。这一个学期就这样结束了,为了今后能够更出色的完成教学任务,今天带着谦虚的心进行本年度的总结。
一、认真学习,明确教育思想
我不断的寻找新的教材,通过实践的教导方式为学生演示真实的物理环境。并且通过不断的实践提高学生的学习兴趣,力求让学生能够更高效的学习。物理课程一直是被学生认为是很枯燥的'学科,我不断增加实践课程,通过大量的动手让学生能够觉得不枯燥。
二、认真备课,突出知识点
备课不仅是对学生的负责,也是对自己岗位的负责。通过课前的准备,能够有效的提升自己的讲课效率,并且规划处每节课的重点。通过有目的性的学习,学生才可以融会贯通。高一是学生打基础的一年,在这一年需要大量的学习技巧,只有掌握了学习的技巧,今后在高二高三才能高效率的学习。
三、注重课堂教学,提高学习品质
课堂讲求的是师生之间的互动,只有大家互动起来,才能更有效的学习。课堂的纪律一直是我关注的重点,在我的课上我不允许学生出现睡觉的情况,我会要求大家都动手进行实践操作。通过这种不断的互动,让学生乐于学习,不敢懈怠学习。
四、鼓励孩子多提问
良好的提问才是一节课重要的环节,只有学生不断的提出问题,老师才能够更好的知道学生的知识点在什么地方。通过这种互动的方法,老师能够有节奏的带领学生走入知识的盲区,不断的提升孩子的学生兴趣。
时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在学校领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
今年,在学校领导的安排下,我任教八、九年级的物理。物理也算是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对物理学习的接触面小,锻炼机会少,以及对物理的认识比较差等诸多因素,使得学生对物理学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。
一、努力建立融洽的师生关系。
相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的.哥哥,关怀备至。
二、严谨治学,保持良好的教态。
教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟,做到爱岗敬业,学而不厌,为人师表,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。如我介绍新课时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使学生他们感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。
三、积极创造实验机会。
八年级物理主要是以实验来培养学生的学习兴趣,注重对学生综合能力的培养和训练。安排了大量生动有趣的实验内容,使物理学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题,逐步开展教学内容和实践活动,符合中学生的年龄、心理特征和学习实验的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入物理学习中,使学生主动融入创造性的、有意义的整体实验学习中。所以我想方设法实验机会来激发学生的求知欲,从而提高他们的学习兴趣。
四,成绩方面:
经过努力,学习成绩比较不错,
八年级及格率为85%,优秀率为40%九年级中考也取得了优异成绩当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个学期的努力,期末考只是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何共同提高物理水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。
总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。
由于工作需要,上级领导安排我担任高二十六班的物理教学工作。作为一个年轻教师,今天却要领导和教育一批学生,除了对上级领导的信任充满感激之外我也感受到自己所承受的厚重希望,当工作扑面而来时,我没有退缩,一学期来我“摸着石头过河”,边工作边思考边学习。虽然这其中也遇到了不少困难,但在学校领导和政教处的正确领导下,我顺利完成了学校交给的各项任务,取得了阶段性的成功,现将本学期的工作总结如下:本学期的物理教学重点是培养学生学习物理兴趣。在这一学期的教学中,发挥去年的教学经验和创新教学。静心回顾过去的一学期中,我个人认为有些措施还是有收效的。
一、注意初高中教学的衔接
初中物理教学是以观察、实验为基础,使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用,因此,初中物理教材内容多是简单的物理现象和结论,对物理概念和规律的定义与解释简单粗略,研究的问题大多是单一对象、单一过程、静态的简单问题,易于学生接受。
高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合,对物理现象进行模型抽象和数学化描述,要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律,研究解决的往往是涉及研究对象(可能是几个相关联的对象)多个状态、多个过程、动态的复杂问题,学生接受难度大。高中物理教材对物理概念和规律的表述严谨简捷,对物理问题的分析推理论述科学、严密,学生阅读难度较大,不宜读懂。所以,高中物理教师要研究初中物理教材,了解初中物理教学方法和教材结构,知道初中学生学过哪些知识,掌握到什么水平以及获取这些知识的途径,在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高中的教学难点,设置合理的教学层次、实施适当的教学方法,降低“台阶”,保护学生物理学习的积极性,使学生树立起学好物理的信心。
二、热爱学生,平等相处,亲密合作
在过去教学中都热爱学生,只有对学生热爱,投入教学热情才会高涨。就能在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流,营造宽松学习气氛有利学生学习积极性。常言道,亲其师信其道,现在的学生,在学习中更加有意识先接受老师,
才接受老师所教的知识.所以,师生互相尊重,平等相处,拉近师生的距离,达到和谐、融洽师生情感,使学生感到老师是生活和学习中的知音,能直接影响学生对自己所教科目的学习态度,能在学习方面收到较好的效果。
三、培养学习兴趣和学习习惯
物理是一门科学性和知识性的学科。在教学过程中科学性和知识性融于趣味性教学。学生对物理学科产生兴趣。兴趣是学生最好的老师。培养学生有美商的学习习惯,以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范,在改考试卷或作业因看不清楚缺乏美感被扣分,教学过程为了不必错误,强调形成美商的学习习惯。教学过程中还尝试新方法。
四、教学中要坚持循序渐进,螺旋式上升的原则
高一、高二教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深;教材的呈现要难易适当,要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高,让教学内容在不同阶段重复出现,逐渐扩大范围加深深度。例如,“受力分析”是学生进入高一后,物理学习中遇到的第一个难点。在初中,为了适应初中学生思维特点(主要是形象思维),使学生易于接受,是从日常生活实例引出力的概念,从力的作用效果进行物体受力分析的,不涉及力的产生原因。根据学生的认知基础,高一在讲过三种基本力的性质后,讲授受力分析方法时,只讲隔离法和根据力的`产生条件分析简单问题中单个物体所受力;在讲完牛顿第二定律后,作为牛顿第二定律的应用,再讲根据物体运动状态和牛顿第二定律分析单个物体所受力。
五、讲清讲透物理概念和规律,使学生掌握完整的基础知识,培养学生物理思维能力
在衔接教学中,首先要加强基本概念和基本规律的教学。要重视概念和规律的建立过程,使学生知道它们的由来;对每一个概念要弄清它的内涵和外延,来龙去脉。讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式,明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系,如:运动学中速度的变化量和变化率,力与速度、加速度的关系,动量和冲量,动量和动能,冲量和功,机械能守恒与动量守恒等,通过联系、对比,真正理解其中的道理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立,培养学生的思维能力以及科学的语言表达能力。
六、要重视物理思想的建立与物理方法的训练
中学物理教学中常用的研究方法是:确定研究对象,对研究对象进行简化建立物理模型,在一定范围内研究物理模型,分析总结得出规律,讨论规律的适用范围及注意事项。例如:平行四边形法则、牛顿第一定律建立都是如此。
讲解习题要注意解题思路和解题方法的指导,有计划地逐步提高学生分析解决物理问题的能力。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体,建立物理模型的重要手段,从高一一开始就应训练学生作示意图的能力,如:运动学习题要求学生画运动过程示意图,动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图,等等,并且要求学生审题时一边读题一边画图,养成习惯。
七、换位教学
针对学生基础差,底子薄的特点,我特别注重换位教学。
老师对课本的知识非常熟悉,随时能够驾驭课本的知识,但学生就不一定能够做到。老师在教学上进行换位,假如我现在是学生应该怎样学好老师教给我的知识。从换位教学了解学生学习状况,为以后教学发现问题及时改正,提高教学质量。通过换位教学,老师多为学生的学习思考,改变学生不良好的学习习惯,提高学生的学习效率。
经过一学期的努力,不同的方法和措施,学生对我的教学还是非常满意,无论怎样我下一学期都需要更加努力学习,脚踏实地地工作。致谢
“衷心藏之,何日忘之”,在写完这份材料之时,《诗经》中的这两句诗自然涌上心头,我衷心的感谢王校长、郭主任以及高一物理组各位老师对我一个学期以来工作的鼓励支持与帮助,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!各位领导和老师给予我的教诲将成为指引我前进的灯塔。在此,我谨向所有帮助过我的老师再次表示诚挚的谢意和深深的祝福!
时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,一个学期又即将结束了,回顾过去这一个学期的英语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学年的教学工作作了一点总结。今年,我任教八年级(3)班(4)班的物理。这两个班的学生的特点就是两极分化严重,每个班仅有几名成绩稍好的学生,其余成绩都较差。比较严重的是四班。这个班不仅后进生较多,偏科的学生也不少,而且很严重。这使我不得不改进教学方法,在教学中努力做到以下几点:
第一、确立学生的主体地位
学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。
第二、使学生明白学习目的要学好物理
首先要使学生认识到学物理的`目的和意义。要学生了解到学习物理是多么重要,如果我们不懂物理会怎样?只有学生自觉地把自己的理想与命运和现在的学业联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴趣也有可能转为学习物理的动力。
第三、培养物理学习兴趣
物理作为一门新的课程,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好物理,就要让学生喜爱物理,让他们对物理产生兴趣。此外我还采取了其它一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂教学活动;从而培养了学生学习物理的兴趣。
第四、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、研究学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。
第六、努力建立融洽的师生关系
相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的
老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光。
一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。
我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人确实学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。
一学期以来,在学校领导的关心与支持下,在"培优转差"工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤,有措施地实施落实"培优转差"的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。
通过内化教育,学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是"要我学",现在是"我要学"。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心,意志力得到很大的提高;通过开设青春期知识讲座,心理健康咨询课,以前学生是闻"性"变色,现在也能正确地用科学的眼光来看待自身,看待别人。现将一学年来的工作总结如下:
1,学校领导的重视与支持。学校领导能充分相信老师,鼓励老师大胆的探索各种教育方法,教学手段,使得大家有一个较为宽松的环境,能潜心于研究,实验;学校领导不唯成绩论成败也使得大家能以一个较为平常的心态来审视,解剖自己,不犯(少犯)急功近利的错误,同时,学校还尽最大的力气为老师的工作生活提供方便。
2,观念的积极转化,各科任的热心配合。在工作过程中,班主任的观念能积极转化,由以前看分数,注重优生的辅导,对差学困生有歧视的心理,"恨铁不成钢",急功近利的.心态转变为能正确看待每一个学生,把每一个学生当成一个人来看待,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析,群体分析,确立发展目标和措施。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。
3,在班级里能建立学生的学习档案,依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标,在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变以前老师补课,留课的陋习,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用;其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。
4,在加强班级集体建设的过程中,不断创造有利于学生自我教育能力形成的环境。努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程。如试行"今日我当家"干部轮流制度,让每一个学生中的一些问题放给学生讨论,充分发挥学生相互教育,自我教育的作用。
由于第一次教新课程一点经验都没有,可我相信功夫不负有心人。我勤学,只要有学习的机会都不会放过,这学期我外出听课8节同时作了很多新课程高考和会考题。这使我对新课程高考和会考方向有了一定的了解,但肩负高一四个班教学任务的我,更觉得责任重大。在这一学期的教学中,发挥去年的教学经验和创新教学。静心回顾过去的一学期中,我个人认为有些措施还是有收效的。
一、热爱学生,平等相处,亲密合作。
在过去教学中都热爱学生,只有对学生热爱,投入教学热情才会高涨。就能在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流,营造宽松学习气氛有利学生学习积极性。常言道,亲其师信其道,现在的学生,在学习中更加有意识先接受老师,才接受老师所教的知识。所以,师生互相尊重,平等相处,拉近师生的距离,达到和谐、融洽师生情感,使学生感到老师是生活和学习中的`知音,能直接影响学生对自己所教科目的学习态度,能在学习方面收到较好的效果。
二、培养学习兴趣和学习习惯。
物理是一门科学性和知识性的学科。在教学过程中科学性和知识性融于趣味性教学。学生对物理学科产生兴趣。兴趣是学生的老师。培养学生有美商的学习习惯,以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范,在改考试卷或作业因看不清楚缺乏美感被扣分,教学过程为了不必错误,强调形成美商的学习习惯。教学过程中还尝试新方法。
1、情境教学
在教学中,精心设置情境。如,学生学习牛顿第三定律探究作用力与反作用力大小时,叫学生用不同的力敲桌子手有什么感觉,为学生猜想提供感性铺垫,在设计题目,我注意把设疑性转化生活有趣的情境,从而使学生通过生活例子教学将难化易。
2、指导学生归纳小结,使知识系统网络化
小结的环节就好像种庄稼收获的过程。如何对一堂课进行小结,直接影响着课堂教学的效果。针对不同的课堂教学类型,根据不同的教学内容和要求,考虑到教学对象的知识结构、智力水平、年龄特点和心理特征,精心设计出与之适应的课堂小结,可收到事半功倍的效果。为此,在课堂教学结束之际,可结合实际情况,尝试让学生对课堂所学知识加以小结、整理。
在让学生进行课堂小结的时候,我坚持“立体分层”原则,依次让一名成绩优秀的、中等的、后进的学生对课堂所学进行小结表述。由于接受能力的不同,他们大致分别能小结表述出90%以上、70%以上、60%以上课堂所学。通过这一环节,教师可以发现学生特别是优生的创新火花,中等及以下学生什么地方尚未理解和掌握,为后续教学中及时查漏补缺,探求新知设下伏笔。
考试复习中注意帮助学生加强知识体系间的联系,将知识编织成条理化、系统化和网络式,好象一部x,学生随时抽出某个片断,对上题目击破,学生自由地驾驭知识。
三、换位教学
针对学生基础差,底子薄的特点,我特别注重换位教学。老师对课本的知识非常熟悉,随时能够驾驭课本的知识,但学生就不一定能够做到。老师在教学上进行换位,假如我现在是学生应该怎样学好老师教给我的知识。从换位教学了解学生学习状况,为以后教学发现问题及时改正,提高教学质量。通过换位教学,老师多为学生的学习思考,改变学生不良好的学习习惯,提高学生的学习效率。
经过一学期的努力,不同的方法和措施,学生对我的教学还是非常满意,我发觉,虽然没有新课程教学经验的我,对新课程变化还有点估计比较好。期中六校联考考试卷是我校高一备课组出的,得到兄弟校老师高度好评,内容比较好,考完后学生高兴,我也感到欣慰。
无论怎样我下一学期都需要更加努力学习,脚踏实地地工作。
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安徽日报讯(通讯员 刘亚萍)日前,长三角主要城市中心城区高质量发展联盟(简称“C9联盟”)第四次联席会议暨加快发展新质生产力大会在合肥市蜀山区举办。
会议以“开拓科技创新路,领航新质生产力”为主题,发布《2023年长三角主要城市中心城区高质量发展联盟白皮书》和《长三角C9联盟经济产业协同发展研究》。今年,各中心城区将重点推进楼宇经济品牌推广项目、数字化赋能城区发展项目、长三角品质商圈共建项目、中心区创新创业联动项目、老字号品牌创新发展项目、“非遗”文化传扬与文旅新活力打造项目、“双碳”示范区建设项目、城市更新典范打造项目、“C9第一方阵”品牌打造项目和产业协同发展实践研究项目等。
其中,在一体化创新方面,各中心城区将聚焦科技前沿和国家重大战略,在科技创新、数字化转型、碳达峰碳中和等领域加强合作探索,推动科技创新资源共享,共同推动科技成果跨区域高效转化,加强科技创新跨区域协同。在消费市场方面,发挥联盟各区文化底蕴深厚、商业繁荣发展的优势,加快构建充满活力、融合发展的消费市场,共建高品质的文化旅游和商业消费目的地。比如,举办长三角戏剧节等,联合开展C9文旅主题推介,打造“非遗”文化传扬与文旅新活力。
据悉,C9联盟2021年正式成立,包括九个长三角“万亿城市”的中心城区,分别为:上海市黄浦区、南京市鼓楼区、苏州市姑苏区、杭州市上城区、宁波市鄞州区、合肥市庐阳区、合肥市蜀山区、无锡市梁溪区、南通市崇川区。
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发行商史克威尔和开发商Dontnod娱乐工作室日前为《奇异人生2》第二章公布了发行宣传片,这次视频名为“规则”,这一章将于1月24日推出。
史克威尔关于第二章的剧情介绍:
“肖恩和丹尼尔的故事将在第二章里继续进行,为了逃避西雅图事件后警方的追查以及超自然能力的出现,两人继续在冬日里外出冒险。不过丹尼尔在寒冷天下病情加重,肖恩决定他们需要冒险前往奶奶家进一步休养和寻求庇护。
在这里他们遇到了邻家男孩克里斯,他也拥有与丹尼尔类似的能力,另外他们还遇到了自己的超级英雄意识体:超能队长。随后丹尼尔和克里斯很快成了朋友。不过肖恩为了保护他们的安全制定了一系列针对其能力的规则:不在公共场合使用,不谈论它以及规避危机。
丹尼尔能否成功地掩藏自己的秘密?探索潜藏能力的诱惑是否会难以抑制?他在关键时候会打破规则吗?”
《奇异人生2》目前已经登陆PS4/Xbox One/PC平台。
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出入境办事窗口,同样人气高涨。“为方便大家出行,正月初六我们就专门开放了办证专场受理业务。”泉州市公安局丰泽分局出入境管理大队一级警员李思严介绍,为应对节后办证热潮,大厅通过增开窗口、加强引导、简化流程等方式提升效率,全体工作人员全力以赴,努力让群众少跑腿、好办事,平安顺利开启新一年的旅程。

回顾过去一年,丰泽区政务服务中心紧抓数字化机遇,在“高效办成一件事”“无证明省份”“数据最多采一次”改革中取得显著成效。全年办件量达16.7万件,职权范围内事项办件覆盖率100%;创新推出的政务大模型“小丰”压缩办事时间超70%;全省首创的“智慧小屋”实现语音交互办理;“一码通办”模式服务群众近四千人次,“丰泽经验”获各级媒体广泛报道。展望2026年,中心将持续深化智慧政务建设,重点推进窗口效能数字化监测、智能辅助审批系统升级、“智慧小屋”场景拓展、“无证明省份”深化应用、“数据最多采一次”扩面增效等工作,进一步构建更智能、更便捷、更有温度的政务服务体系。

春风送岗促就业 真情相助暖民心
节后开工第一天,丰泽区2026年“春风行动”新春首场线下招聘会在泉州中心客运站广场火热开启。现场人来人往,求职者们手持简历,在企业展位间穿梭咨询,详细了解岗位要求、薪资待遇等信息。

得益于客运中心站节后密集的人流和便利的交通条件,这场开在“家门口”的招聘会,为返丰务工人员提供了“下车即求职”的便捷体验。刚抵达泉州的务工人员无需四处奔波,下车即可直达招聘现场,省去了辗转求职的周折。同时,周边县(市、区)的求职者听闻也前来应聘,寻找适合自己的好工作。

据悉,今年丰泽区新春招聘系列活动以“春风送岗促就业 真情相助暖民心”为主题,将持续开展至3月底。活动期间,除了一系列线下专场招聘会,还将同步推出线上招聘、赴省外招工引才、直播带岗及政策宣传等多元化服务,精准对接企业用工引才与求职者就业需求,助力广大求职者在“家门口”实现就业。
企业研发“拉满弓” 奋力冲刺“开门红”
位于泉州数字经济产业园内的泉州力同科技有限公司,在复工第一天便迅速进入了高效运转状态。

“其实从我们春节放假开始,客户的订单就没停过。”公司副总经理薛白一早便召集了商务和生产部门的同事,紧锣密鼓地安排新一年的生产排期。他表示,即使在春节放假期间,他们仍坚守服务一线,实现客户咨询、订单承接“不断档”,产线在节后的排期早已预定得满满当当。

产线上,工人们精神饱满,娴熟地操作着全自动化设备,赶制新春的第一批交付产品;研发中心内,技术人员正聚精会神地进行着新一轮的调整与测试。薛白对今年的发展态势充满信心:“无论是数字类,还是模拟类的新建订单,表现都非常好,整体发展速度很快。”

作为一家深耕芯片领域的企业,力同科技不仅受益于大湾区作为全球对讲机产业核心地带的集群效应,也深切感受到了丰泽当地优质的营商环境和暖心的政策支持。正是这种上下一心、共谋发展的良好氛围,让企业对未来发展更有信心、更有底气。
“所以,今年我们仍是信心满满。”展望新一年的发展,薛白语气坚定地透露了一个令人振奋的目标,“2026年,我们预测整体的营业额会比去年有至少100%以上的增长。这是我们当前的坚定信心,也是对市场发展的预判。”开局即冲刺,力同科技正以“满格电”的状态,锚定倍增目标,奋力在丰泽这片热土上跑出高质量发展的“加速度”。
法务护航不断档用心服务暖人心
与力同科技的“硬核”生产不同,福建顺济律师事务所内则是一派专业而温暖的忙碌景象。会议室里,律师团队正围绕节后首个案件进行细致研讨;咨询台前,值班律师正耐心接待来访群众,为他们解答关于劳务纠纷、合同履行等方面的法律疑问,提供专业的法律建议。

福建顺济律师事务所成立于2010年,是泉州首家运用法律智能操作系统的专业律所,先后荣获福建省优秀律师事务所、福建省律师协会履行社会责任先进律师事务所、泉州市“AAAA”级诚信律师事务所。
“节后往往是企业和群众法律服务需求的高峰期,事务所于今日(正月初八)正式开工,为员工发放了开工红包,希望大家能迅速收心归位,以最专业的状态,为群众排忧解难,为企业发展保驾护航。”福建顺济律师事务所合伙人苏桂萍律师表示,“2026年,我们将继续发扬‘顺法意 济天下’的理念,聚焦客户多元需求,着力提供更优质、更精细的法律服务,也希望我们所能不断开拓自身业务新蓝海,实现更高质量的发展。”
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“肖恩和丹尼尔的故事将在第二章里继续进行,为了逃避西雅图事件后警方的追查以及超自然能力的出现,两人继续在冬日里外出冒险。不过丹尼尔在寒冷天下病情加重,肖恩决定他们需要冒险前往奶奶家进一步休养和寻求庇护。
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正如前天的预告,光荣特库摩于8月29日今天正式公布了新作的消息,《无双大蛇3:终极版》预定2019年12月发售,登陆平台为PS4、Switch,而PC版将于2020年2月登陆 Steam,实体版预约同时开启,DL版预约则要等到9月份。一起来了解下。
·《无双大蛇3(Musou Orochi 4)》是一款由Koei Tecmo制作发行的动作无双类游戏,本作为《无双大蛇》系列的最新续作,是《真三国无双》和《战国无双》系列的衍生游戏系列,来自《真三国无双》和《战国无双》中的角色在之前的游戏作品中曾并肩作战,对抗魔王。
·《无双大蛇3:终极版》新追加要素:
·追加新角色(目前已公开):
盖娅。CV:未定。远古时代出生的大地母神,如今失去了肉体,聪明善良的女神,为了拯救世界而呼唤英雄们到来。

贞德。CV:冬马由美。法国出身的传奇救国少女。忧国忧民,为了守卫国民和伙伴决意参战,正义感极强,被尊为“白银少女”。

·追加新故事以及更多支线剧本。
·追加新模式、更多深玩要素,比如新的《转生》系统等等。
·新的连锁特技等带来更加爽快的无双乱斗。
·新的UI界面、操作性改善,追加更多便利机能,改善游戏易玩性。
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活动中,主办方向长期以来慷慨支持、奉献爱心的各商会授予“爱心单位”牌匾。各参与单位负责人亲切慰问了在场的城市奉献者代表,并送上精心准备的慰问物资。一顿丰盛的年夜饭,一台简朴而温馨的节目,传递的是深深的谢意与尊重。这份持续了十一年的坚持,已成为丰泽区尊重劳动、崇尚奉献、关爱特殊群体城市文化的生动注脚。



此次爱心年夜饭,是丰泽区“岁末暖冬·情满丰泽”系列志愿服务活动之一。春节前,全区已联动60余支志愿服务队、20余家商协会,动员超500名志愿者,开展各类暖冬关爱活动20余场,服务覆盖1200余人次。从“志愿之声”公益演出到“暖冬关爱行”实地慰问,一系列活动在全区铺开了一张有温度、有实效的民生关爱网络。
一顿年夜饭,温暖十一年。接下来,丰泽区将继续深化党建引领,凝聚更广泛的社会力量,在基层治理、志愿服务、关爱新就业形态劳动者等领域持续深耕,努力书写更多“温暖故事”,让“此城此暖”成为每一位奋斗者的安心依靠。
原标题:十一载温情不变!丰泽这顿“暖心年夜饭”致敬城市“平凡英雄”" alt="十一载温情不变!丰泽这顿“暖心年夜饭”致敬城市“平凡英雄”">十一载温情不变!丰泽这顿“暖心年夜饭”致敬城市“平凡英雄”临沧凤庆供电局:电力护航“金果果”满格供电助振兴

2、然后玩家用威猛先生将地板喷洒全部覆盖即可。

3、喷洒之后用电毛刷给地毯刷上,需要全部覆盖。

4、覆盖之后用拖把将其扫干净然后将其喷上泡沫。


5、继续用刷子将泡沫的地板刷干净,刷好后用高压水枪给地板冲洗一次。


6、玩家继续给第地板喷上泡沫,然后用电刷给地板打磨上。


7、打磨之后玩家用清洁刷给地刷刷上一遍,刷好后继续喷上泡沫。

8、然后用清洁刷给地板刷一下,最后用高压水枪将其冲干净即可通关。


体验!
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动力煤供应宽松;双焦以稳为主
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【文化评析】让传统戏剧在新时代重焕生机
在汉阴县退役军人服务中心,“光荣返乡、再启新程”“欢迎退伍老兵光荣返乡”等暖心标语格外醒目,一杯热茶、一句问候,让“最可爱的人”第一时间感受到家乡的温暖与尊崇。
汉阴县退役军人事务局严格落实“六个到位”“五个一”工作举措,通过线上平台发布报到须知、明确办事流程,安排专人答疑解惑,切实为退役士兵减负增效。在县退役军人服务中心报到现场,全面推行“一站式”服务,高效完成信息登记、档案接收、关系转接等业务办理,并同步开展优待政策宣讲,围绕就业创业、技能培训、学历提升、社保接续等内容精准解读、现场解惑,截至目前22名返乡士兵完成报到。
下一步,汉阴县退役军人事务局将精准对接退役士兵需求,持续深化服务举措,及时组织开展适应性培训等活动,全力护航退役士兵开启新的征程,为汉阴发展再立新功。
编辑:邱潮
编审:文婷 黄琪雅
终审:邹菲
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AI引发内存价格飙升,波及科学研究

如今,随着智能驾驶与新能源汽车的快速发展,汽车玻璃迎来了全新的“智能时代”,它不再是被动的防护部件,而是升级为主动的智能信息交互终端。HUD抬头显示系统的普及,将车速、导航、预警等关键信息,直接投射在前挡风玻璃上,将玻璃变成显示屏,让驾驶员无需低头看仪表盘或导航,就能轻松掌握所有行车信息,既便捷又安全;Low-E镀膜玻璃、电致变色玻璃的应用,能精准调节外界热辐射的进入,夏天减少热量传入,冬天留住车内温度,不仅提升了车内舒适性,更能降低新能源汽车的能耗,延长续航里程;而集成了天线与各类传感器的智能玻璃,更是成为5G与V2X车联网的重要物理载体,让汽车实现车与车、车与路、车与人的无缝互联,为智能驾驶保驾护航。

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马里中场孔特到位 国安凑齐新赛季最后一块拼图
在报名条件方面,《通知》指出,凡符合下列条件之一且未在2025年报名的考生,可补报名参加我市2026年中考:具有我市初中学籍的2026年初中应届毕业生;具有我市户籍在外地就读的2026年初中应届毕业生;具有我市户籍的初中往届毕业生;我市初中学校毕业的非本市户籍往届毕业生。符合下列条件之一者,可报名参加我市2026年中考地理、生物科目及2027年其他科目考试:具有我市初中学籍的2026年初中二年级在校生;具有我市户籍在外地就读的2026年初中二年级在校生。通知明确,初三考生补报名时间为3月9日10:00至12日17:30,初二考生报名时间为3月13日10:00至16日17:30。
在考试科目及分值方面,《通知》明确,2026年初三应届毕业生考试共12科:语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治、体育、英语听说、物理实验操作、化学实验操作、生物实验操作;未在我市参加地理、生物科目考试的考生和往届毕业生需增加地理、生物科目考试。2026年初二考生考试共2科:地理、生物。
2026年计入高中阶段学校招生录取分值如下:语文、数学、英语各120分(其中英语笔试90分、听说考试30分),物理100分(含实验操作10分),化学(含实验操作8分)、历史各80分,道德与法治60分,地理、生物(含实验操作4分)各40分,体育90分,10科总分共850分。
《通知》还对报名流程进行了详细说明。报名分领取准考证号和密码、网上报名、电子摄像、报名缴费、签名确认五个流程。需要注意的是,2026届考生在中考地理、生物科目考试后进行转学的可以在转入学校所在考点参加我市今年中考,考号不变,生源属于转入学校,转入学校必须在市中考报名系统中办理有关转学转考申请并经转出学校审核同意。考生在转出学校所缴交考试费不划转,转入学校不得再向考生收取考试费。
此外,在我市取得地理、生物科目学业考试成绩后,因身体原因经批准休学的考生,原地理、生物科目学业考试笔试成绩按照权重比例计入2026年中考总成绩。2025年在我市参加过地理和生物科学业考试的应届生,不得再报名参加2026年地理和生物科学业考试。2025年初二期间已在我市报名的考生,如果自动放弃参加我市2026年中考其他各科目学业考试,考试费不予退还。
外省户籍进城务工人员随迁子女在我市就读初级中学并参加我市中考的,可报读我市高中阶段学校,高中阶段学校毕业后需要在我市参加高考的,要符合我省当年高考报名条件,不符合我省高考报名条件的,需回户籍地参加高考。根据《广东省华侨权益保护条例》,华侨学生可以在其父母出国前或者其祖父母、外祖父母户籍所在地参加高中阶段的招生考试,与当地户籍学生享受同等待遇。我市初中学校毕业的非本市户籍往届毕业生,由原初中毕业学校(以广东省九年义务教育证书为准)所在地的县(市、区)招生办负责安排此类考生的中考报名工作。
梅州日报记者:吴海清
编辑:罗欢欢
审核:蔡颜颜
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图为黄胄的《毛驴图》吸引参观者。中新社记者 陈楚红 摄
7月22日,“百廿风华 播芳六合——西泠印社社藏金石书画精品展”开幕式在位于广东省广州市的广州艺术博物院(广州美术馆)举行。该展览展出200余件珍品,涵盖了书画、篆刻、金石拓本、印谱、印屏等多个门类的文物级精品。

图为展览吸引参观者。中新社记者 陈楚红 摄

图为展览吸引参观者。中新社记者 陈楚红 摄

图为潘天寿的《秃鹫图》吸引参观者拍照。中新社记者 陈楚红 摄

图为丁仁的《设色百果图》吸引参观者。中新社记者 陈楚红 摄

图为饶宗颐的《水墨藤木图》吸引参观者拍照。中新社记者 陈楚红 摄
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“隋韩”组合在1月北京四大洲比赛中演绎《只此青绿》。新华社发
在15日的冬奥会花样滑冰双人滑短节目比赛中,中国选手隋文静/韩聪凭借一曲热情奔放的《卡门》顺利晋级。自由滑中,他们则将带来一曲充满东方韵味的《只此青绿》。
除“葱桶”组合外,本届冬奥会,还有不少中国选手在赛场上展现了中国文化元素。从古典到流行,从隽美到霸气,这些彰显着归属与认同感的细节,既是当代运动员的个性表达,也向世界传递着中国的声音。
隋文静/韩聪的《只此青绿》音乐选自同名舞蹈诗剧,运用了大量民族乐器演奏,服装造型的设计灵感则来自于《千里江山图》。节目由隋文静亲自参与编舞,将中国传统文化元素植入花滑编排,不仅美轮美奂,且极富民族特色。
“特别开心能够作为编导之一,和编舞师劳瑞共同创作了这套节目,并且把它带到了奥运赛场上。”对于《只此青绿》与米兰这座时尚之都、美学名城的碰撞,隋文静也倍感期待。她提到,此次有加拿大运动员选用了《梁祝》作为节目音乐,“我们一定要先走出来,让更多人看到,才能让别人了解、喜欢我们的传统文化。也希望有更多人看到属于我们中国的美,把这种美传递出去,这也是作为花滑运动员的一份责任与担当。”
冰舞组合王诗玥/柳鑫宇,则在韵律舞中带来了两首上世纪90年代香港流行金曲——刘德华的《独自去偷欢》和李克勤的《护花使者》,动感的音乐配上活力的舞步,令现场许多外国观众都跟着“扭”了起来。
据柳鑫宇介绍,本赛季冰舞项目要求韵律舞使用90年代的音乐,两人决心把中国“港风”舞曲带到奥林匹克的赛场。“奥运会是一个多元化的舞台,很开心能够在这里展现中国90年代的流行文化,留下咱们的民族印记。”柳鑫宇说,正是由于国家强盛、文化自信,才给了两人大胆尝试的底气。
在雪上赛场,谷爱凌亲自参与设计的比赛服惊艳了外国观众和媒体。这套白色打底的雪服灵感来源于青花瓷,上面以蓝色刺绣中国龙——这是谷爱凌所说“能带来力量”的元素,裤腿上的祥云图案则象征“平步青云”。与此同时,服装制作采用了传统盘金绣工艺,精美大方。一家外国通讯社在报道时对这套雪服大加赞美,称谷爱凌“简直是把故宫穿上了雪道”。
头盔也是个性化表达的重要渠道,在短道速滑和车橇项目赛场,许多运动员的头盔涂装都饱含民族元素和个人喜好。很多中国运动员的头盔都以中国元素涂装:短道速滑队的林孝埈头盔上的熊猫,被冰迷评价为“又凶又萌”;孙龙头盔上硕大的龙头半红半蓝,腾腾杀气呼之欲出;男子钢架雪车队的殷正,此前戴一顶印有将军吕布头饰的头盔,来到冬奥会,他头盔上的图案换成了孙悟空,寄望能在赛道上像驾着筋斗云一样飞驰。
女子钢架雪车队的赵丹本赛季也换了新头盔,盔上印有喜鹊和落梅图案,寓意“喜鹊登梅、喜上眉梢”,盔两侧舒展的双翅仿佛能够腾云而起。戴着这顶头盔,赵丹获得个人赛第8名、混合团体第5名,均创中国钢架雪车冬奥会最好成绩。" alt="从花滑节目到比赛装备 中国健儿向世界传递中国文化"/>从花滑节目到比赛装备 中国健儿向世界传递中国文化
从花滑节目到比赛装备 中国健儿向世界传递中国文化
近日,一则“近日,最高人民法院制作的一份关于离婚纠纷的司法大数据专题报告出炉,第一批90后加入离婚大军”的消息在网上引发热议。记者了解到,最高人民法院这份离婚纠纷大数据于3月22日发布,大数据是以2016年、2017年全年法院一审离婚案例的基础上制作的,其中,“2-7年为婚姻破裂高发期”这个数据,让婚姻的“七年之痒”提早发作。数据中虽没有明确就“90后”离婚情况做出分析,但不少“90后”的确已进入婚姻2-7年的“危险区”。
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【大数据】
“2-7年为婚姻破裂高发期”,婚姻“七年之痒”提早发作
随着第一批“80后”即将迈入四十不惑,“80后”被催婚,已经不是啥新鲜事了。但不少“80后”优质单身女青年被婚恋市场“淘汰”,依然屡屡占据热搜。不过这次,被催婚的“80后”可以稍微喘口气,最近的热搜,被“90后”离婚大军占据了!
啥?“80后”还没找到对象,“90后”们都开始闹离婚了?!
这源自最高人民法院官方微信3月22日发布的离婚纠纷大数据。该数据分为案件审结情况、当事人特征、案件特征等3个部分。其中,2017年年度一审审结的离婚案件,较2016年略有上升,为140万余件。在全国离婚纠纷一审审结案件中,73.40%原告为女性;离婚纠纷案中,年龄差0-3岁的夫妻最多;而最令人关注的是,在一审审结的案件中,婚后2年至7年为婚姻破裂的高发期。这组数据证明,常说的婚姻“七年之痒”,在当代婚姻观中,提早发作了。
【以案说法】
看看“90后”们都为啥离婚?
今年,第一批“90后”已28岁,从某些角度看,不少“90后”的确已进入婚姻2-7年后的“危险区”。河南省的情况如何?连日来,记者了解到一些“90后”离婚案,以案说法,看看目前“90后”的问题婚姻,问题到底出在哪里。
【故事1】
相识18天闪电结婚,朋友婚礼上的“一见钟情”现实中不堪一击
认识一个男人,18天就结婚,“90后”小萌以前没有想到;更让她想不到的是,这份感情的保鲜期只有3个月。
小萌也曾经被家里催婚,但她总执念于真爱。2016年在朋友的一场婚礼上,小萌觉得自己的真爱来了!她与另一名来宾、18天后成为她老公的男人一见钟情。
大宝,比小萌大半岁,也是一个“90后”,认识小萌之前10天,刚刚开始偿还一个商品房的贷款,父母也给大宝买了一辆新车,有车有房的大宝,意气风发,正缺一个新娘。
两个人感情至上,于相识后18天登记结婚。小萌幻想着这场“一见钟情”结束她悲催的催婚生活,但由于两人婚前缺乏了解,婚后各种矛盾爆发出来,蜜月期没有过完就开始吵架,3个月后,两人分居,开始协商离婚的事情。
虽然结婚时间并不长,但由于当时正处于房价上升的时期,两人为了共同还贷、对外债务等问题吵得不可开交,只能来到法院起诉离婚。
“第一次,法院没有判离,我心里是呵呵的。”小萌说,第一次是她起诉,第二次她让换男方起诉,向法院表达两人都想要离的决心;因为两次起诉间需要间隔6个月,两人算着日子第二次去往法院。
“一天都不想耽搁,这次得偿所愿,法院判离了。”小萌说,这样挺好,可以开始新生活,当过去的1年是一场梦。“想把那一年从生命中删去。”
【说法】
“90后”想到就要做,“闪婚闪离”现象多发
记者采访了解到,从法院家事审判的经验看,近年来的确出现了婚姻短暂化的趋势,“90后”想到就要做“闪婚闪离”现象较为普遍现象。一部分当事人从相识到结婚时间短暂,不乏相识不到一个月就结婚,不到半年就又离婚的情况。这类当事人离婚多因婚前性格缺乏了解、感情基础较差、双方分居、一方不习惯另一方当地生活等,这些因素成为推动离婚率攀高的重要原因。
此外,从目前法院的执行案例看,存在相当一部分执行人和被执行人原本是“夫妻”“亲家”的情况,由于“闪婚闪离”,结婚前送给女方的彩礼就成为纠纷的焦点。
【故事2】
“80后”与“90后”有代沟?
1988年和1990年的人结婚了,相差2岁似乎可以忽略,但一个是“80后”,一个是“90后”,这样看,似乎隔着代沟。记者在采访中了解到,在“90后”闹离婚的小夫妻中,不少是“80后”与“90后”的结合。
91年出生的冰冰,19岁那年认识了比她大三岁的小白,两人经历了一段甜蜜的恋爱,3年后登记结婚。冰冰爱美、会花、喜欢挑战,这些,原本在小白看来都是优点。
婚后,两人育有一女。冰冰不愿意在家做家庭主妇,便提出要自己创业。小白有一份稳定高薪的工作,父母也是做生意的,颇有积蓄,便同意了冰冰的想法,第一次,拿出15万,让她经营服装生意,但1年过去了,没见拿回多少收入,服装店也关门了。
随后,冰冰又提出要赞助6万加盟微商,并因为娘家的事情,连续向小白拿了十几万给父母。渐渐的,小白开始厌倦的这样的婚姻生活。
“不切实际、性格不稳定、懒、开销大”,这是婚后第4年,小白对冰冰的评价。他开始不愿意回家,两人经常因生活琐事发生争执,生气吵架。
虽然孩子很可爱,但两人还是走到了离婚的境地。两人对于经济倒没有太大的争执,因为没啥可争执的,家里的房子、车子都是小白的婚前财产,但两人都不愿意放弃孩子的抚养权。
最终,郑州市惠济区人民法院判决两人离婚,孩子跟妈。
【说法】
离婚年龄呈现集中化,80、90后离婚占据比例高
采访中记者了解到,目前,离婚年龄呈现集中化的状态,离婚高危人群年龄多集中在80、90后。商丘市宁陵县人民法院家事审判法庭统计的数据显示,2014年,80、90后离婚人数约占案件总数的85%,2015年约占案件总数的87%。此类人群离婚多因婚前了解不足,感情基础差、思想开放活跃、道德与责任束缚程度低等。
【故事3】
“姐弟恋”很火,但真正过日子要稳
最近,随着《小丈夫》、《经常请吃饭的漂亮姐姐》、《我的男孩》等热播剧,“姐弟恋”成了一阵热潮,不少“90后”都在社交网站上呼吁,期待一只“小奶狗”。但影视剧中的“姐弟恋”很火,现实中真正过日子要稳。
冯女士与张先生2013年4月在郑州市惠济区民政局登记结婚,两人相差4岁,冯女士是大的那个。婚后大约半年,双方开始出现各种不一致,生活习惯不一致,三观不一致,这种不一致很快导致了感情的裂痕。
张先生靠着年轻气盛、好玩爱玩吸引了冯女士,但到了婚姻中,这些就变成了不负责任的映射。2014年3月份,还没有熬到一周年,两人开始分居,冯女士回了娘家,一住就是3年。
2017年,两人眼见感情复合无望,便向法院提起诉讼离婚。
【说法】
“过不下去就离”观念盛行,法院设婚姻“冷静期”
在采访中记者了解到,目前,不少年轻人对待婚姻不再有敬畏感和仪式感,抱着一种“过不下去就离”的观念,双方常因处理一些家庭小事出现意见分歧,就到民政局或者法院闹离婚。针对此类情况,法院一般不会一次就判决离婚,而是用调解的方式,希望给两人一个婚姻“冷静期”,在这段时间里,多为对方考虑,回归和谐家庭生活。(文中当事人均为化名)
大河报.大河客户端 记者 段伟朵 通讯员 鲁维佳
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曹德旺,出生于1946年5月,福建省福州人,福耀玻璃工业集团股份有限公司创始人、董事长。


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感恩有您 " alt="曹德旺辞职,企业新闻">
曹德旺辞职,企业新闻2026-06-15 04:45 世界级休闲度假康养旅游目的地建设,推动着大黄山文旅进行系统性的理念更新、产品创新和场景焕新
客观来说,当下的大黄山以休闲度假为主导的产业结构还在形成中
大黄山将更有料、有趣、有型、有范,给“注意力经济”增添生动的注脚
6月17日,“你好,大黄山”黄山文化和旅游推介会在英国布里斯托举办;6月19日,大黄山建设重点项目现场调度会在宣城召开;6月20日下午,大黄山高端商务会奖基地推介活动在上海举办;6月21日,“跨越山海、活力地方”·RCEP成员国友城文旅教育合作对话会在黄山召开……
进入6月,大黄山建设如同当下的气温,一浪高过一浪,呈现出省市联动、四市协同、内引外联的生动场景,“烟雨大黄山、心灵休憩地”的品牌进一步彰显,文旅产业进一步转型升级。
今年端午节假期,大黄山旅游成绩单可圈可点:90家4A级以上景区接待游客76.8万人次,门票收入2797万元,均同比增长60%以上。
观光游升级休闲游
传统景区向度假区转型
说起大黄山,许多人首先想到的是黄山、九华山、天柱山,印象中的产业模式多为观光旅游。
其实,大黄山除了名山,还有大江名湖、名城古村。这里是安徽旅游资源种类多、密度大、品位高的区域,集聚了227个A级景区、447个中国历史文化名村或中国传统村落,是全国8个A级景区集聚区和全国11个民宿群带之一。
在安徽乃至全国,大黄山全域旅游发展起步较早、基础较好,多元化的旅游供给和产业体系初具规模,并最早探索重点景区带动,推动观光旅游向休闲度假转变。
近年来,随着市场消费需求的不断升级,越来越多的城市居民开始追求高舒适度的休闲度假体验,以缓解快节奏生活带来的身心压力,旅游观念从“到此一游”演变为更注重体验的“沉浸式”出游。
如果说,当下旅游市场的变化和旅游方式的转变,倒逼大黄山的传统旅游景区加快转型升级;那么,世界级休闲度假康养旅游目的地建设的定位和目标,推动着大黄山文旅产业进行系统性的理念更新、产品创新和场景焕新。
在黄山市徽州区西溪南,这个不收费景区今年仅125天就接待游客60万人次,超过去年全年游客接待量,其中“五一”假期平均每天接待游客约3万人次。在宣城市泾县的“皖南川藏线”,大村竹蜻蜓美学营地等一批网红打卡点也是吸引游客无数,成为皖南乡村休闲度假新品牌。
休闲度假具有回头率高、停留时间长、消费水平高等特点,弥补了观光旅游的短板。大黄山区域一批不收费或小众景点、时尚业态和新潮场景的出圈,让同一区域内原本自带流量的众多老牌景区坐不住了。
5月29日,“大黄山景区高质量发展联盟”成立,吸引了大黄山区域首批40多家景区和相关文旅企业参与,携手开启提升供给水平和服务质量的求新求变新征程。
变的不仅是思路,还有打法。
今年3月,九华山脚下凭空冒出了一个“傩仙镇”,这个文旅主题街区融汇传统傩文化和徽派建筑,推出民宿休闲、文化展示、民俗展演、NPC氛围商业体验、活动市集等业态,仅“五一”假期就接待游客4.26万人次。
6月11日,文化和旅游部发布公告,黟县国际乡村旅游度假区作为全省唯一代表,入选新一批国家级旅游度假区。
从古村落、古民居旅游起步的黟县,多年来坚持“古村落+新民宿”双轮驱动发展模式,一直在思考如何把游客引进来、变“流量”为“留量”,一直在探索如何创新业态、焕新场景,让全域变身主客共享、近悦远来的“国际乡村会客厅”。
如今,休闲度假、生态康养、体育赛事、文化创意、写生研学、影视摄影、精品民宿等业态在黟县遍地开花,以宏村乡村旅游产业园、西递遗产小镇、古黟漫居小城、关麓书香小镇等为代表的休闲度假集聚区,呈现出“和而不同”的乡村旅游新格局。
从池州“傩仙镇”文旅体验新场景的崭露头角,到黟县国际乡村旅游度假区的成功创建,既是传统景区到旅游度假区的思维升级,也是由点及面的规模扩展和产品焕新。在大黄山建设推进中,旅游度假区大有可为、前景广阔。
数据表明:截至今年5月,全国共有1.57万家A级旅游景区、339家5A级旅游景区,但仅有700余家旅游度假区,其中国家级旅游度假区85家。
流量变“留量”
大黄山成为一种生活方式
作为我国著名的自然奇观,黄山长期以来都是中国人最向往的旅游胜地之一。大多数中国人心中或多或少都怀揣着一个被云海松涛、飞瀑流泉、灰墙黛瓦所环绕的“黄山梦”。然而,比起走马观花式的匆匆一瞥,真正流连于大黄山区域的人,更能领略到这里的独特魅力——一种世外桃源般的生活方式。
一千个人踏上旅途,便会有一千个不同的理由。比起去丽江追求诗意的生活,去西藏探寻精神的崇高,在大黄山的怀抱中,人们也可以感受到那份与世无争的超脱、被自然美景所包围的宁静,以及乡村淳朴的风土人情。大黄山,无疑是一种休闲度假生活方式的代名词。
然而,与发达旅游地区相比,大黄山多数景区尚未完全跳出“门票经济”“床板经济”的发展阶段,仍处于由观光旅游向休闲度假的过渡阶段,存在观光旅游比重过大、产业链条较短、门票经济特征明显、经济效益不够高等问题,过度依赖接待量来拉动旅游经济。
客观来说,当下的大黄山以休闲度假为主导的产业结构还在形成中,不乏亮点,趋势已现。
在黄山东麓,东黄山国际休闲度假区正在打造黄山脚下的现代农旅综合体,提供团队户外拓展、研学、古道徒步、露营等多种户外活动。未来,这里将成为集体验、休闲、度假、康养等于一体的国际旅游目的地。
观光旅游时代,核心吸引力是景观,但随着休闲旅游时代的到来,集聚在旅游产品之上的业态,才能吸引游客的综合消费。
在不缺“市井”缺“乡愁”、不缺“打卡”缺“深度”的当下,休闲旅游的核心吸引力应涵盖两个方面:一是景观吸引力,二是业态吸引力,两者互为补充、缺一不可。
目前看来,大黄山地区风景如画、历史悠久,具有得天独厚的景观吸引力。另外,休闲度假设施建设、产品开发、体系设计和推广等方面,虽然还处于初级阶段,但可塑性、创新性较强,呈现出较好的成长性,发展潜力和空间无限。
“不作徽州梦,空吟楚水边。”诗意徽州,自古便是中国人的田园之梦,是一种自由和返璞归真生活方式的象征。乡村休闲度假,理应成为大黄山休闲度假的一张亮眼名片,为游客带来尽情享受生活美好的乡村生活方式。
乡村“微度假”
后旅游时代的核心驱动
安徽南部的群山之中,分布着中国数量最多、保存完整的古村落群,烟雨蒙蒙,充满诗情画意。如果说黄山呈现了中国人心中的山川之美,皖南乡村则为乡村审美范式提供了最理想的样本。
目前,中国旅游已步入后旅游业时期,乡村“微度假”已成为城市游客的新兴度假方式。统计显示,我国乡村旅游已经稳稳占据国内旅游总人次的半壁江山。对城市游客而言,乡村最大的吸引力就在于休闲。今年清明节假期期间,国内乡村游订单同比增长239%。
大黄山独特价值的主要载体是乡村。皖南乡村不仅美在历史、美在建筑,更美在一种自然淳朴、世外桃源般的乡村休闲生活方式。而这,恰好切合了当下消费者追捧的深度休闲的旅行方式。
大黄山涵盖黄山、池州、安庆、宣城4市28 个县区。其中,既有宏村、西递等闻名遐迩的古村落,也有碧山、丰梧等文艺新村,还有月亮湾、西津野渡等生态湿地。对大黄山休闲度假转型升级来说,无论是文化印象还是产品体验,乡村旅游都有成为核心驱动的优势。
在大黄山,每个乡村都是一个微型度假旅游区。去一处心仪已久的乡村民宿、选一座空旷的高山营地看星星等体验,正逐渐成为越来越多的人选择旅行的首选。
大黄山乡村旅游持续升温,与其自身独特的资源禀赋相关。可以说,这是一场乡村生活之旅,更是一场精神原乡之旅。与主打名山大川的大景区不同,乡村风貌千村千面、原汁原味。
黄山巅峰旅游研究中心主任盛学峰认为,乡村旅游的主要吸引力在于休闲度假。乡村旅游与景区旅游相比,其风景不具备唯一性、独特性和垄断性,更多的是区别于城市的一种自然风光、田园风光和村落建筑风貌,以及慢节奏休闲的生活方式。另外,乡村休闲度假产业融合文化、旅游和农业等多个领域,集成观光采摘、农事体验、科普研学、乡村夜经济等成为典型的乡村休闲产业组合,为乡村旅游的发展提供了新的机遇,也成为促进乡村振兴的重要引擎、重要途径和重要力量。
在黄山市,黟县宏村镇域见秀里国际旅游度假区依托田园、村落、山水、文化等本地资源,引入高奢酒店、健康怡养、野奢探险等创新业态,让乡村生活美学与旅居度假完美融合,成为游客心中一站式身心度假的目的地。
在池州市,青阳县朱备镇将军村以“户外天堂”为主题定位,依托森林氧吧自然资源,因地制宜开发户外运动、农业旅游、探险旅游、露营度假等多种旅游产品,推出蹴鞠、投壶、帐篷涂鸦、身体彩绘、植物拓印、星空音乐会等系列游园活动,为游客带来了丰富的乡村体验,成为众多“驴友”的户外天堂。
在安庆市,宜秀菜子湖树蛙部落度假区依托狮岭传统村落,建成集主题文化体验、乡野休闲娱乐、乡村双创孵化、自然教育、高端野奢度假于一体的精品度假综合体,打造野奢度假IP。
在宣城市,月亮湾依托自然湿地,形成湾区休闲旅游片区产业,新民宿集群正不断形成,新业态集群快速落位,漂流、登山、徒步、滑翔伞等丰富体验,打响了“嗨玩月亮湾,野趣不一般,皖南川藏线,缘来在泾县”的品牌。
大黄山诸多乡村休闲度假的成功案例,让大的度假片区组团规模化、度假旅游集聚区生态建设成为可能。
城镇、景区、乡村
休闲度假的三维空间
放眼休闲度假的大趋势,景区度假区是主要载体,各地都是将多种内容、多种体验融入集群,以项目为载体,通过功能的差异化发展,在景区度假区内形成产业集群,实现规模经济。
大黄山知名景区多为山岳景区,发展休闲度假产业空间有限,利用城镇、乡村的空间,打造集自然景观、人文体验、休闲设施、服务配套于一体的休闲度假片区组团更切实际,可以为游客提供有别于景区、更多元的休闲方式和体验场景。
因此,大黄山发展休闲度假产业,不单纯是传统景区增加一些休闲设施和服务项目,更需要从整体上进行规划和设计,拥抱大黄山定位,同步推进旅游景区与旅游度假区转型升级,综合利用城镇、景区、乡村三维空间,最大化地利用土地等自然资源,让区域内的基础设施等得到充分利用,进而打造世界知名、国内一流的休闲度假目的地。
今年3月,大黄山建设推进会在黄山市召开,建立“重点建设片区+重点产业+重点项目”推进机制,实现资源的集聚效应和片区组团的协同发展,通过旅游供给侧结构性改革拓宽文旅消费新空间,提升大黄山核心竞争力。
黄山市聚焦环黄山、环齐云山、环牯牛降、环太平湖、新安江诗画长廊、徽州古城和大灵山旅游度假区等片区,加快建设一批高品质旅游景区度假区,构建“山水村夜”文旅产业新坐标系,增强产品竞争力、产业融合力、项目带动力、服务支撑力、品牌传播力。
池州市聚力打造环九华山、池州主城区、沿秋浦河、环升金湖四大片区,坚持内涵式开发、集约式利用,实施大策划、大招商、大项目、大营销、大服务五大行动,加快培育发展新质生产力,实现生态价值、文化价值、经济价值有机统一。
安庆市围绕打造长江休闲度假地及古城等四个增长极,抓片区聚产业,启动微短剧产业生态友好之城、两黄融合基地、汽车文化基地、运动赛事基地、康养度假基地、数字游民基地“一城五基地”建设,以“抓一片、成一片”的节奏串珠成链、以点带面,形成产业集群。
宣城市围绕融入上海大都市圈以及北黄山、东黄山、南黄山组团,构建长三角生态绿色康养产业发展轴,打造以文房四宝为重点的研学和文化创意廊道,建设长三角体育旅游精品目的地,共建“一轴一廊一地一区”徽文化体验区,打造点上有风韵、线上有风光、面上有风景的“宣纸上的山水画卷”。
根据大黄山建设重点项目现场调度会的最新资料,今年梳理大黄山建设重点项目50个,总投资1038.4亿元,年内计划投资112.9亿元,其中休闲度假类项目16个,总投资206亿元,到5月底已开工14个,完成投资11.3亿元;今年谋划大黄山重点招商引资项目100个,总投资1778亿元,其中休闲度假类项目53个,总投资1097亿元,到5月底签约项目12个,签约金额259.1亿元。
休闲度假是一种生活方式,也是大黄山呈现给世人的一帧最美的时光留影。随着大黄山建设的纵深推进,大黄山将更有料、有趣、有型、有范,给“注意力经济”增添生动的注脚。
大黄山,明天更美好。(记者 吴江海 黄伟)
" alt="大黄山建设:从景区到度假区的“新旅游”转型">大黄山建设:从景区到度假区的“新旅游”转型2026-06-15 04:39 刘甜甜的说话语速很快,对话十分钟内手机信息已经弹出很多条。
她成立了一家提供专业无人机解决方案的高新技术企业——合肥翼飞特电子科技有限公司,面向全球,专注于农业植保领域,拥有专业的研发团队和自主设计能力。
在低空经济的产业布局中,农林作业飞行占据低空应用的主要场景。过去,“看天、看地、看庄稼”,耕种管收全凭农作经验,如今,农业稳增稳产靠的是“藏粮于技”,智慧农业让科学种田从梦想照进现实。
花期中的智慧农业
灌水、配药、上肥、设定飞行参数、起飞、喷洒……植保无人机可以按照既定路径在田间盘旋,将肥料、农药均匀洒下,一天可以完成500多亩地的打药、施肥或播种作业。

王旭家住安庆,回乡务农数年,除了学习农业的知识,熟练业务,更是主动参与区里的各项农业活动,希望能找到合适的切口实现理想,做一名现在很流行的“新农人”。
2023年5月,王旭参加了当地技术推广中心组织的农机培训班。课堂上,一架长有四只翅膀的植保无人机瞬间吸引了他的视线。后来,他考取了农业植保无人机驾驶证,成为村里第一个“飞手”。从自家的农田开始做起,凭借熟练的业务技能、丰富的实操经验赢得了村民的信任。
今年3月,在安徽泗县,麦田间,数百名专业无人植保机飞手正分布在各田块,利用北斗系统和数字测量技术,对小麦进行喷洒除草剂、农药和肥料,确保小麦健康拔节。
一个人一天轻松管上千亩小麦,靠的是装备升级和新技术应用。今年以来,无人植保机实现了升级换代,容量从原来的30升升级到60升左右,植保机飞行路线也实现了自动化和数字化。
智慧农业的“花期”下,脚踩泥土,行走田垄,目之所见,各种智慧装备在江淮大地各领风骚。
农业“美学”
今年,翼飞特推出了最新机型“Z系列”——Z30P和Z50P,“我们这个系列拥有30KG 与 50KG 两种载重机型,相比较之前的机型,雾化喷洒更细密,可以360°均匀出料,更精准高效。”
用艺术的思维做技术。这一行字印在公司“零号空间”展厅的显眼处。
在无人机植保领域,刘甜甜把工业美学设计看的与客户需求同样重要。相较于产品本身的功能,展示团队的心血是她所花的另一份心思。

“必须要一直创新。”冰山之下,是看不见的努力和挫折。一个产品在诞生之前,会经历无数次地失败和测试。每一次成功都脱胎于无数次的打磨,完美来自于不懈的自我迭代。
农业怎么没有美学,植保无人机就有属于自己独特的审美。植保无人机凭借训练、技术知识、经验、视觉及心理感受,而赋予产品材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工、装饰以新的品质和规格。
2016年,A系列产品出世,代表着公司起步和“Agriculture(农业)”领域的初心;直到如今,Z系列的问世,却代表着“Zero(零)”的从头开始,说明创新从未停歇。“我们没有什么里程碑和节点,我们一直在前进。”0是万物之源,数字之始,也代表着不断自我重塑的空杯心态。
刘甜甜把对美的追求,贯穿在公司的发展历程里。“智慧农业”一路高歌,正是刘甜甜这样的个体组成,让乡村由内而外的美起来。
售前与售后的“初心”
天上无人机高效遥感监测,地面无人装备自主收割作业,数百米外的指挥决策中心远程实时感知农情,不放过田间任何“风吹草动”……
多年来,病虫害一直是影响粮食产量的主要问题之一,因此,我国每年需要进行大量的植保作业。农用无人机自动飞控导航系统作业最大限度地减少了工作人员接触农药的时间,从而保证了工作人员的安全。
“在精准施肥方面,无人机可以根据作物生长状况和土壤肥力状况,精准调配肥料种类和施肥量,实现点对点精准施肥。”
但是在无人机植保领域,除了产品的性能,最揪心的是如何对客户进行售后服务。农民不会操作无人机怎么办?用的次数太多,保养没有跟上怎么办?无人机受到喷洒药剂侵蚀怎么办······这一系列的问题不仅是售前的问题,还是用户遇到实际问题最亟需解决的售后问题。

刘甜甜要还原对产品细节和每个环节的极致追求。培训服务、定期养护服务、跟踪定位服务……一个环节都不能落下,他们在国内市场的下沉,让我们看到了科技成果的真诚和初心。
“翼飞特”这一公司名称的深刻寓意——不仅有在行业“翼飞冲天”之意,还有“Effort努力”、“Extreme极致”的深刻内涵。察势者明,乘势者智。
农业科技是与农民打交道的“最近一公里。”
中国制造的影响力在不断加强,无声无息的反哺着国人的认同感,也改变着中国这批努力与时代同步的“新农人”对科技的理解。(刘润宇 黄小雨)
" alt="藏粮于技,看“起飞”美学">藏粮于技,看“起飞”美学2026-06-15 04:00
近日,在安徽省黄山市徽州区潜口镇澄塘村一家糕点坊内,制饼手艺人端出刚烘烤出的火腿月饼。
临近中秋,在安徽省黄山市徽州区潜口镇澄塘村,当地人有着将火腿入馅做月饼的习俗。传统火腿月饼进入产销旺季,香飘中秋,深受食客喜爱。
制饼手艺人经过和油面、扯面团、包油酥、包馅料、烤制等纯手工工序,制成皮酥馅饱的火腿月饼。传统火腿月饼里的馅料是关键,制作馅料过程中,要把火腿炒制出来的汤汁冷却后混入芝麻粉,加入食用油搅拌均匀后,用一层芝麻粉在案板上垫底,中间铺上炒制好的火腿丁,最后再盖上一层芝麻粉,压制紧实后切块使用。这样制作出来的馅料能够将火腿与芝麻的香味更好地融合,再加上土月饼面粉和猪油搅拌加工制成的油酥皮,通过高温烘烤,让月饼口感外酥里嫩,尝上一口便是满满的乡愁。(施亚磊 摄)

近日,在安徽省黄山市徽州区潜口镇澄塘村一家糕点坊内,制饼手艺人正在制作火腿土月饼。

近日,在安徽省黄山市徽州区潜口镇澄塘村一家糕点坊内,制饼手艺人正在制作火腿土月饼。

近日,在安徽省黄山市徽州区潜口镇澄塘村一家糕点坊内,制饼手艺人正在制作火腿馅料。

近日,在安徽省黄山市徽州区潜口镇澄塘村一家糕点坊内,制饼手艺人正在制作火腿馅料。

近日,在安徽省黄山市徽州区潜口镇澄塘村一家糕点坊内,制饼手艺人正在制作火腿馅料。

近日,在安徽省黄山市徽州区潜口镇澄塘村一家糕点坊内,制饼手艺人正在包馅。

近日,在安徽省黄山市徽州区潜口镇澄塘村一家糕点坊内,制饼手艺人正在包馅。

烘烤出的火腿月饼。

烘烤出的火腿月饼。
" alt="安徽黄山:火腿月饼香飘中秋">安徽黄山:火腿月饼香飘中秋2026-06-15 03:43科创要闻2026年第No.10期
2026年3月9日-3月15日
本期要闻汇总人:曹妍

图片由AI生成
企业和个人都无比期待掌握AI工具,以帮助自己提升工作效率、减轻工作负担,但一项最新研究却揭示了完全相反的情况。
2026年3月11日,美国劳动力分析和生产力追踪软件公司ActivTrak发布《2026年职场现状报告》,研究分析了涵盖1111家组织、163638名员工超过4.43亿小时的数字化职场活动,结果表明,虽然工作日时长略有缩短(2%),但人工智能(AI)反而加速了工作节奏,提升了工作密度和复杂性,而非减轻工作负担。员工的协作时长激增34%,多任务处理增加12%,周末加班时间增长逾40%。与此同时,专注工作的时间降至三年最低点。
报告还发现,80%的员工在工作中使用AI工具——较两年前增长52%——而AI工具的使用时长平均增长八倍。各组织也在快速扩充其AI工具组合,目前平均使用七种以上AI工具,远超2023年的两种。
尽管此前人们预期AI会减轻工作负担,但该研究却显示了相反的情况:在几乎所有工作类别中,AI加剧了工作强度。采用AI工具后,员工使用各类工作应用程序的时间增幅介于27%至346%之间,其中:处理电子邮件的时间增加了104%,使用聊天和通讯工具的时间增加了145%,使用业务管理工具的时间增加了94%。同时,AI使用者的日均专注工作时间减少了23分钟。
ActivTrak的这一数据集,为全球规模最大的工作行为数据集之一,该研究也是迄今为止关于AI对职场行为影响的最大规模研究之一,数据揭示的结果发人深省。一方面,AI使得员工的职业技能发生了巨大改变,金融科技公司Block、软件公司Atlassian等纷纷裁撤岗位;另一方面,作为企业和个人,究竟该如何评估AI对生产力和生产效率的影响?
3月7日至3月9日,美国全脑仿真技术初创公司Eon Systems发布多段视频,展示了一个完整数字化的果蝇大脑在物理模拟环境中自主驱动虚拟身体,完成了从感知到行动的闭环。视频显示,被该数字大脑控制的虚拟果蝇天然就会爬行、梳理和觅食。
Eon Systems的下一步计划是在两年内完成小鼠的“全脑仿真”,之后再做灵长类动物和人类。一只小鼠的大脑大约有7000万个神经元,是果蝇的约560倍。目前团队正在收集更大规模的数据,包括通过扩展显微镜绘制完整的连接图,并用成千上万小时的钙成像和电压成像记录真实的神经活动。
• 点评:主流的大模型路径依赖海量数据和算力进行“行为拟合”,而Eon Systems的“全脑仿真”路径则证明,有望凭借生物大脑的静态连接结构,驱动身体产生复杂、自主的行为,让智能
" alt="AI非但没有减轻工作负担,反而提升了工作节奏、密度和复杂性|科创要闻">AI非但没有减轻工作负担,反而提升了工作节奏、密度和复杂性|科创要闻2026-06-15 03:26 12月4日,江海建设四集团董事长刘道阳与广东省茂名市茂南区副区长黄建业会谈,双方就深化政企合作进行交流。
刘道阳介绍太平洋建设的发展历程以及企业在广东市场的战略布局。他表示,我们愿充分发挥世界500强企业“资源、智慧、资本”叠加优势,精准对接茂南区高质量发展需求,创新合作模式,拓宽合作空间,尽快促成更多项目合作走深走实,为茂南区基础设施建设做出更大贡献。
黄建业充分肯定太平洋建设的综合实力和口碑,他表示,太平洋建设与茂名有着深厚的合作基础,希望双方不断加强沟通和资源联动,持续拓宽合作领域,实现长久的发展共赢。
江海建设区域市场专员徐晓琪参加会谈。(文/江海建设文品中心)
" alt="江海建设四集团领导与广东省茂名市茂南区副区长会谈">江海建设四集团领导与广东省茂名市茂南区副区长会谈2026-06-15 02:31 端午节假期,全省消费市场供应充足、价格稳定,消费市场运行总体平稳。来自省商务厅的数据显示,全省重点监测的254家零售和餐饮企业共实现销售额8亿元,与去年同期基本持平,较2019年同期增长5.2%。
消费市场加快回暖。端午节假期,15家重点监测的汽车类销售企业实现销售额4689.16万元,同比增长72.67%,较2019年同期增长42.04%;19家重点监测的通讯器材类销售企业实现销售额881.33万元,同比增长31.5%,较2019年同期增长5.17%。大型超市销售稳定,接触类消费持续扩大,13家重点监测的餐饮企业共实现收入5027.44万元,同比增长23.03%,较2019年同期增长54.93%;33家重点监测的大型超市实现销售额1.82亿元,同比增长0.54%,较2019年同期增长5.17%。
端午节假期中,全省各地组织开展40余场促消费活动。其中,合肥市举办长三角城市龙舟邀请赛暨2023年合肥市端午龙舟赛、合肥市包河区举办“2023合肥首届啤酒龙虾嘉年华”、合肥罍街举办第十届端午文化庙会,巢湖举办柘皋夏至民俗文化旅游活动,蚌埠市、滁州市开展“我们的节日·端午节”系列主题活动,淮北、阜阳、黄山等市举办端午龙舟竞赛活动。(记者 彭园园)
" alt="端午节假期消费市场平稳有序">端午节假期消费市场平稳有序2026-06-15 02:28